? ? ? ? 每年春節(jié)，奶奶總會(huì)親手做兩個(gè)紅紅的燈籠。

? ? ? ? 小時(shí)候，我好奇的問奶奶為什么?奶奶總是笑瞇瞇的說：這是咱老祖宗傳下來的習(xí)俗，可不能忘。

? ? ? ? 長大后，禁不住我的軟磨硬泡，奶奶終于答應(yīng)教我用最簡單的方法，做出既環(huán)保又美觀的紅燈籠。

? ? ? ? 終于開始做了，奶奶卻說：“悅?cè)?，想做燈籠，必須先完成一個(gè)任務(wù)，找一找紅包吧?！?/p>

? ? ? ? 我說：這可不容易。我在家里找呀找、找呀找……咦？那是什么？哈哈，我終于在我家的茶幾里發(fā)現(xiàn)了一堆舊紅包！現(xiàn)在，我們要開始做燈籠了！

? ? ? ? 奶奶要我先拿出六個(gè)舊紅包。然后，再分別把六個(gè)紅包折成六邊形，再把四個(gè)折進(jìn)去的角展開，用訂書機(jī)把它們釘在一起，這樣，燈籠的基本形狀就做好了。奶奶一邊給我示范，一邊講到：在我國，燈籠文化源遠(yuǎn)流長。燈籠寄托著人們對美好生活的愿望，在中國人眼中，紅燈籠象征著闔家團(tuán)圓、事業(yè)興旺、紅紅火火，象征著幸福、光明、活力、圓滿與富貴，所以人人都喜歡。

? ? ? ? 在奶奶的指導(dǎo)下，我也很快做好了燈籠的基本形狀。下面，就要開始做燈籠上最難做、也是最麻煩的部分——燈籠的擺條和提手了。六個(gè)紅包每一個(gè)紅包上要裝上兩個(gè)擺條，一共要裝十二個(gè)。奶奶說擺條可以用紅絲線做也可以用彩紙做。我選擇了用大紅彩紙來做。我要開始剪了！等等，還有呢！還有什么？當(dāng)然是還有提手了！我忘記要把提手算上了！好，再把提手算上，一共是十三個(gè)擺條?，F(xiàn)在，要開始剪了！

? ? ? “咔嚓”、“咔嚓”；“刺啦”、“刺啦”……剪好了！怎么往燈籠上貼呢？我找到雙面膠，“刷啦”、“刷啦”……一根一根認(rèn)真的貼好了！看，不錯(cuò)吧？

? ? ? ? 這時(shí)候，爸爸走過來說：“我們把燈籠掛起來吧！”我們來到門口，我把燈籠遞上去，爸爸把燈籠掛到門上。爸爸一邊掛燈籠，一邊給我講：年三十掛紅燈籠，也是我國傳統(tǒng)文化的一部分。大年三十把紅紅的燈籠掛在門庭或屋中用來祝福全家人的祥和幸福。

? ? ? ? 我和爸爸在門口掛好了燈籠，又貼了紅紅的對聯(lián)；屋里也掛了紅燈籠、和紅紅的中國結(jié)，貼了大紅的福字，和紅紅的窗花。家里充滿了喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

? ? ? ? 忙活完了，我卻一點(diǎn)也不累，反到還很高興，因?yàn)檫@樣做燈籠，既環(huán)保、又美觀，而且參與這樣一個(gè)活動(dòng)也非常有意思，讓我對中國的傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí)。以后再過年，一定還和奶奶一起做燈籠、還和爸爸一起掛燈籠！把我們的傳統(tǒng)繼承下去。就像奶奶說的，老祖宗傳下來的習(xí)俗，不能忘！

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