文/磊少
01.
雖然我算不上一個(gè)特別愛讀書的人，但我一般遇到問題，會有兩個(gè)簡單的解決方式，第一讀書。第二找高人幫忙指點(diǎn)。
為什么我把讀書放在首位，那是因?yàn)槲矣X得自己能解決的問題就盡量不要麻煩其他人。而且不知大家是否有同感，很多問題，在你開始認(rèn)真讀一本書的時(shí)候，會恍然大悟。
邂逅一個(gè)觀點(diǎn)，品讀一種思想，借鑒他人經(jīng)驗(yàn)之后的豁然開朗，往往難以言表。
而這才是我們讀書的真正意義所在，當(dāng)然，如果只愿找其他人解答，也不是不可以。個(gè)人選擇傾向而已，沒有優(yōu)劣。
02.
一般而言，一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來源，無非就兩種，直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)。
所謂直接經(jīng)驗(yàn)就是指我們通過自己親身實(shí)踐從而思考總結(jié)得出來的經(jīng)驗(yàn)。而間接經(jīng)驗(yàn)通常來源于第三方的人或事物。
讀書便是其中一種最有效的獲取間接經(jīng)驗(yàn)的方法。
可能很多人會覺得讀書不如直接問人或者百度，但這里我想說的是，只有自己咀嚼的食物吐下去你才不會覺得惡心。如果總是拾人牙慧，并不是明智之舉。
03.
原本不是很想強(qiáng)調(diào)讀書的作用，但隨著人們時(shí)間碎片化，閱讀碎片化趨勢不斷加劇，越來越多的人其實(shí)忽略了讀書的意義和價(jià)值。
回想一下，你有多長時(shí)間沒認(rèn)真讀完一本書了？
或許也只有認(rèn)真讀書的人才能體會讀書的樂趣，假如一個(gè)人看見書就犯困，那么即便是我們再怎么強(qiáng)調(diào)讀書的益處，也是徒勞。
很多時(shí)候，可能我們并不能完全吸收和融會貫通一本書的核心思想和價(jià)值觀念，但讀過和沒讀過，肯定是不一樣的。
讀過的書，不期而遇的觀點(diǎn)，終有一天，會成為我們口吐蓮花之情的靈光乍現(xiàn)。
04.
在我們宣揚(yáng)一種觀點(diǎn)之前，我們首先肯定是這種觀點(diǎn)的擁護(hù)者。
而讀書就是要讓我們知道這種觀點(diǎn)的適用性。當(dāng)我們博采眾長以后，你才知道，到底我們一直所信奉的觀點(diǎn)是否真的就是真理，不可動搖。
融會貫通，舉一反三，形成自己的知識架構(gòu)和認(rèn)知體系，然后不斷填充，直到一天，它立體而飽滿。
誠然，我們不可能讀遍所有的書，在書山面前，我們就是一顆微不足道的塵埃。但我們不得不承認(rèn)，如果不讀書，自己的思想和靈魂其實(shí)特別孤獨(dú)。
05.
我們不討論讀書的具體適用價(jià)值，但起碼多讀書可以讓我們形成自己的“獨(dú)立價(jià)值觀”，不至于人云亦云，隨波逐流。
動搖心里一直以來的某個(gè)我們自以為深信不疑的觀點(diǎn)，其實(shí)有時(shí)候只需要一句話就足夠。而這句話可能就是你在某本書中看到的某篇文章的某一段的某一句。反過來想，你不讀書，可能永遠(yuǎn)都視為真理，但恰恰因?yàn)檫@一舉動，徹底顛覆了你的認(rèn)知。
當(dāng)然，這里的“撼動”是雙面性質(zhì)的。它可以是由錯及對，也有可能是有對及錯。但不管哪一種，我們都應(yīng)該歸功于“讀書”。
對錯不在于他人怎么說，關(guān)鍵看我們怎么認(rèn)為，怎么理解。
06.
尤其對于寫作的人來說，不讀書，那就是一只腳走路。你能走，但你絕對跑不過兩條腿。這里的“兩條腿”，就是指把讀書和實(shí)踐相結(jié)合的讀書人。
不讀書同樣可以寫作，但讀書會讓你覺的寫作錦上添花。
但凡事寫作有思想，有見解，有感染力的人，無一不是讀書的狂熱分子。他們的觀點(diǎn)之所以新穎獨(dú)特，其實(shí)就是在于把別人的觀點(diǎn)和自己的實(shí)踐相結(jié)合，并且根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)，融會貫通，最終輸出自己的觀點(diǎn)和思想。
書讀百遍，其義自見。
正如我一開始所講，我算不上一個(gè)特別愛讀書的人，但我絕對百分百支持一個(gè)讀書的人。因?yàn)槲疑钪?，不讀書，你是孤獨(dú)的。
? ? ? ? ? ? （碼字不易，若覺可讀，歡迎分享）
