? ——第五周課程總結(jié)

想成為有趣的人，事情本身得對口味兒

“每日三件事”的打卡，連續(xù)兩日，我早晨為自己安排的“小確幸”都是跟朋友約飯，可是兩天下來，我發(fā)現(xiàn)我都在晚上改變了這件看似很容易的“小確幸”，有時候，它變成了跟兒子玩，有時候，它變成了在開滿玉蘭的校園里曬曬陽光，有時候，它甚至變成了安靜的聽了一節(jié)網(wǎng)課……我發(fā)現(xiàn)，不是我的日程太滿，而是我在心里不能認同“吃飯”那樣的幸福方式，或者說，吃飯那件事，對我來說算不上一件“小確幸”。不知道是不是我的問題，我不喜歡“圈子”，現(xiàn)實中的圈子也好，微信中的圈子也好，交往總會給自己帶去過多的耗能，而耗能本身又總會帶來疲憊感和挫敗感，同事的圈子，更多是在進行比較和八卦信息的交換，換來換去，給自己換來的總是疲憊和不再前進的惰性。

想成為有趣的人，耐得住寂寞，才能干得出大事

參加模擬面試時，遇到一個小姑娘，考官問她，你的興趣愛好是什么，她淡淡的回答：豆瓣排名前1000的電影，她差不多都看過，而且，她會跟著越南電影學越語，跟著韓國電影學韓語，跟著日本電影學日語，遇到好看的電影，她會一遍遍反復的看，然后寫下影評，每個電影都是一部凝縮的人生和一種價值觀，她喜歡用電影交流思想的感覺。

還有一個小姑娘，說自己喜歡下象棋，看各種棋譜，喜歡的目的竟然是跟不多言的爸爸多一種交流的方式。小姑娘還喜歡讀書，當被問道最喜歡什么書的時候，她選擇了《貨幣戰(zhàn)爭》，喜歡羅斯查爾德家族，進而喜歡德國的法蘭克?！獓H金融中心，這個學金融的小姑娘甚至想去這個城市看看，因此，在著手準備去那里的研究生考試。

還有很多有趣的人值得記錄，比如，每天在操場上聽著音樂跑步的小姑娘，每天堅持記讀書筆記的小伙子……

身邊生活豐富多彩的人其實很多，不過要談的上“有趣”，我覺得必須憋得住“大招”，干得出“大事”，誰還不能說自己愛看電影愛讀書呢？關鍵是你有沒1000部電影的積累，有沒有上百個影評的思考……不然，你就只能是個“感官刺激”的追隨著，別人看《瘋狂動物城》你也看，別人看《美人魚》你也看，看完就完了，啥也剩不下。

好想變成個憋得住“大招”的牛人，等哪天，捧出個驚喜，嚇別人一跳。

無用的人生卑微，而無趣的人生悲哀

這節(jié)課講“興趣”，我最喜歡講的一部分內(nèi)容。站在講臺上，我發(fā)現(xiàn)我竟然能在很多很多雙眼睛面前袒露自己的內(nèi)心，我不知道這樣好不好，可是我就是很有說出來的欲望：站在你們面前的這位老師，面前正有兩條路等待選擇，這也是很多人要做的選擇，未來幾年，你是選擇每天早來一小時，學習英語，晚上早走一小時，學習專業(yè)課，然后考個博士，發(fā)篇核心期刊的論文，寫篇十萬字的博士論文，然后拿到個博士學位，被人高看一眼，多了更多的升官機會，還是選擇每天早上早來一小時，讀會喜歡的書，晚上早走一小時，做些喜歡的事，比如手工、畫畫，然后周末安排些小活動，種個田，去公園各種玩，幾年后，什么都沒收獲到，依然讀著書，做著手工，看著身邊的人當上領導……學生們幫我做了選擇：“老師，去做個有趣的人”，就像您對我們說的一樣，無用的人生卑微，而無趣的人生悲哀。

這節(jié)課，不管學生們聽得怎樣，反正我自己覺得講得酣暢淋漓。動情之處，全場安靜，幽默之處，全場沸騰。模擬面試時收集到的學生們關于“興趣”的分享視頻，也成為這節(jié)課的點睛之筆，分享多么有名的人，都不如分享身邊人的故事，對學生更有說服力。

孩子們現(xiàn)在可能無法體驗“有趣”的真正含義，因為他們正處在一個拼命追求“人生之用”的年齡，讓自己變得“有用”才是這個階段他們的重要任務，比如學英語、積累專業(yè)課的知識、學習某種技能……或許這些行動看起來都顯得不那么有趣，想想也對，想成為“有趣”的人，必須為有趣的生活積累“有用”的資本，誰又沒有這樣一段苦逼又顯干澀的奮斗青春呢？不過好想告訴他們，趁現(xiàn)在開始，為自己積累些“有趣”的素材，等到上班之后，也會變成你的資本，現(xiàn)在的我們，有看1000部好片的心思，可就是再也抽不出看1000部好片的時間和心情。