學(xué)而時(shí)習(xí)之，復(fù)習(xí)一下該講座的內(nèi)容：
通過共讀分析一本《如何有效閱讀》來解析怎樣邁開寫作第一步。
一.選書：選擇對(duì)自己有用的書，粗選試讀再篩選
藤原和博的選書六種途徑：
1.喜歡的作者模式，讀喜歡的作者的系列作品
2.興趣類：自己喜歡的門類，世界各國(guó)文學(xué)。
3.著名的出版社。如，中信，人民文學(xué)出版社
4.媒體推薦。5.讀書榜單：6.口碑模式
粗讀，篩選很重要。通過感興趣的暢銷的書籍找到自己要通讀精讀的書籍，深入閱讀下去。
二.閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成
讀書習(xí)慣的養(yǎng)成法：三周閱讀法
21天養(yǎng)成習(xí)慣，可以引導(dǎo)自己養(yǎng)成習(xí)慣。
第一周，純文學(xué)小說類，激活大腦。
第二周，深入閱讀。主題閱讀。拓寬閱讀和思考的廣度。不同作者同意相關(guān)主題，閱讀理解比較形成自己的觀點(diǎn)和想法并把它寫出來。
第三周，泛讀。提升信息綜合能力。擴(kuò)展閱讀領(lǐng)域，擴(kuò)展思維能力，不局限自己已有的領(lǐng)域，讓新的知識(shí)與原有的知識(shí)組合聯(lián)系，形成新的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)。
三.有效輸出的方法/訓(xùn)練
讀了書卻說不出寫不出的問題的解決：
1.記筆記，用自己的想法寫下筆記
2.嘗試寫一篇書籍的概要，提煉理解能力。
3.書中內(nèi)容聯(lián)系起來，再應(yīng)用到生活中，變成自己的思想。再回到書中，繼續(xù)讀，繼續(xù)寫。不斷的讀和說和寫，整合。
? ? ? ? 讀書寫作是一個(gè)不斷積累的過程。讀書的目的結(jié)果就是更好地輸出自己的思想，觀點(diǎn)。只有大量的閱讀，大量寫讀書筆記，不斷通過讀，說，寫，回讀，才能有效整合自己的知識(shí)體系，提升牢固自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
? ? ? ? 通過復(fù)習(xí)這一講座的主要內(nèi)容和這幾周的學(xué)習(xí)及實(shí)踐，大家在一起讀了些書，寫了些讀后感，小試著練了練筆。發(fā)現(xiàn)面臨的問題如下：
一.讀書的量不夠，知識(shí)儲(chǔ)備太少。
二.寫作定位還無法落實(shí)，具體的領(lǐng)域，具體的方向還沒有定。
問題的解決方案：
慢慢來。讀書寫字是一輩子的事。藤原和博讀了三千本書才寫了這本書，董卿堅(jiān)持每天一小時(shí)讀書。那你我先讀一百本書看看，也堅(jiān)持每天讀書一個(gè)小時(shí)試試。
思考再思考，盡快確定方向和領(lǐng)域，系統(tǒng)讀讀該領(lǐng)域內(nèi)的書。找準(zhǔn)和確定方向和專業(yè)領(lǐng)域，靜下心來，讀讀該領(lǐng)域的書籍。
