經(jīng)典:《論語》

系統(tǒng)正見:《第四講家道格言》《家道傳承》《師道人生三》

發(fā)心:做一名基本合格的家庭教育講師

正見:正己化人

感悟:

今天是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，關(guān)于端午節(jié)的由來，民間歷來說法紛紜：有一種認(rèn)為是紀(jì)念孝女曹娥的。東漢人曹娥的父親溺于江中，曹娥尋找多日后，仍未找到其父，于是在五月五日的那一天，14歲的曹娥投江尋父，幾天后，曹娥抱著父親的尸體走出江。后人為了紀(jì)念曹娥的孝道，于是便將每年的五月五日作為節(jié)日紀(jì)念曹娥。有一種認(rèn)為是紀(jì)念吳國大將伍子胥的。相傳春秋時(shí)期，楚國人伍子胥帶領(lǐng)吳軍殺入楚國首都，將已死去的楚平王鞭尸三百，報(bào)殺父殺兄之仇。后又帶領(lǐng)吳軍滅越國，越國國王勾踐將自身作為人質(zhì)押在吳國，伍子胥勸諫吳王夫差殺勾踐，夫差不聽。后夫差聽信太宰伯嚭讒言，派人送一把寶劍給伍子胥，令其自殺。伍子胥死前對鄰舍人說：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊(duì)入城滅吳?！眳峭醴虿盥牶蟠笈钊嗽谖逶挛迦諏⑽樽玉愕氖w沉于錢塘江。還有更多的一種說法是紀(jì)念屈原的。屈原因主張政治改革，觸犯到貴族大臣們的利益，遭到排擠和流放，最后楚國被秦國打敗，屈原悲憤難耐，跳入汨羅江，以身殉國，老百姓為了紀(jì)念屈原，就把他跳江的日子定為端午節(jié)。百姓為了紀(jì)念他，便在這一天包粽子，賽龍舟。但無論哪一種，都寄托著人們對真善美的追求。因此才有“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤?！钡那Ч偶炎?。

每到端午節(jié)，各大超市都開始了賣粽子，可謂是轟轟烈烈。愛人會包粽子，所以，我家過節(jié)，更多的是自己包粽子。但今年的粽子似乎特別多，每一個(gè)都包含著濃濃的情。

早在一個(gè)月前，在沒有任何端午氣息的時(shí)候，我們就吃上了粽子。這份粽子是愛人的學(xué)生去嘉興出差時(shí)專門帶回來的。這份粽子里包著的是一份濃濃的師生情。

上星期五中午，我正在教室里上延時(shí)課，接到一個(gè)學(xué)生家長的電話，問我在哪里，她要來找我，我以為她有什么事要和我溝通，就告訴她我在教室里。不一會兒，她來了，還帶著一個(gè)袋子，里邊裝著十來個(gè)粽子和幾個(gè)桃子，說是自己親手做的，是一點(diǎn)心意，讓我送給各科老師嘗嘗鮮。盛情難卻之下，我收下了這份禮物，并把它分送給其他老師，這份粽子里包著的是家長對老師的信任。

昨天中午找堂妹有事，想到她家孩子還小，喜歡喝飲料，就買了一箱飲料帶上?；貋頃r(shí)，堂妹硬是塞給我們兩箱粽子，說是這種粽子好吃，讓我們嘗嘗。這份粽子里包著的是一份親情。

昨天下午，參加張氏道德講堂舉辦的《聽黨話跟黨走》紅色文化講座，中午愛心人士捐贈了很多粽子。吃不完，還剩了好多，當(dāng)我臨出門時(shí)，義工老師拿起早已裝好的粽子硬是塞到了我手里。除了接受，還好意思拒絕嗎？因?yàn)檫@份粽子里包著的是付出與奉獻(xiàn)。

昨天在張氏道德講堂見到了好久不見的郭老師，郭老師生活不太富裕，平時(shí)靠在順城街做點(diǎn)小生意維持生計(jì)。臨走時(shí)，他向我要了電話，說要加我微信，其實(shí)他忘了我們早已是好友了。我剛回到家，就接到郭老師的電話，說在我們家樓下，愛人趕下去，原來是郭老師從鄭州帶回來幾袋紅薯賣，昨天見到我，打聽到我們在伊川，就給我們送了一袋。送別郭老師時(shí)，我們把從堂妹那拿回來的粽子送一箱聊表心意。因?yàn)檫@份粽子里包著的是牽掛。

晚上，我和愛人包粽子。今年買的粽葉大，不一會兒就包了滿滿兩大鍋。煮到十一點(diǎn)多才煮好。上午，帶上粽子分別送給婆婆和媽媽。讓她們嘗嘗粽子的味道，因?yàn)檫@粽子里包著的是孝道。

看完父母回學(xué)校，路上取幾個(gè)快遞，打開一看，其中一個(gè)快遞還是粽子，是女兒的男朋友寄過來的，同時(shí)寄來的還有他們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。心里暖暖的，因?yàn)檫@粽子里包著的是祝福。

細(xì)想想，這個(gè)端午節(jié)過的特有意思，認(rèn)識的，不認(rèn)識的，箱裝的，袋裝的，零散的，處處粽飄香，也著實(shí)讓我感受了一把粽子情。

感謝生命中一切的遇見。