課前：
結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于發(fā)音，結(jié)構(gòu)比發(fā)音更重要！
上課中：
單詞重音很重要。通過舉例一個(gè)音節(jié)單詞、兩個(gè)音節(jié)單詞......我們發(fā)現(xiàn)：一個(gè)音節(jié)單詞重音只有一種可能性，它自己；兩個(gè)音節(jié)單詞重音有兩種可能性：或前或后；三個(gè)音節(jié)單詞重音有三種可能性：或前或中或后，以此類推。
單詞重音沒有規(guī)律怎么辦？用香蕉測試呀。
從Tyger老師對(duì)上述兩個(gè)圖片關(guān)于國家和月份單詞的講解，親愛的你發(fā)現(xiàn)重音在哪里了嗎？怎么找？有規(guī)律嗎？第一點(diǎn)：重音在單詞的音節(jié)上。第二點(diǎn)：看到多音節(jié)詞怎么判斷重音，首先要把單詞給切開，然后后通過香蕉測試找到重音音節(jié)(或叫重讀音節(jié)）第三點(diǎn)：重音沒有規(guī)律。
Tyger老師再次強(qiáng)調(diào)漏斗學(xué)習(xí)單詞增加詞匯量的重要性。聽、說、讀、寫，首先是聽，然后說，接著才是讀，最后才是寫。
在學(xué)習(xí)數(shù)字十幾和幾十的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)以teen結(jié)尾，表示加十，十幾；以ty結(jié)尾，表示乘十，幾十；在聽單詞的過程我們又發(fā)現(xiàn)以teen結(jié)尾的數(shù)字的重音在teen上，而以ty結(jié)尾的數(shù)字的重音在ty前面的音節(jié)上。
香蕉測試法的實(shí)際應(yīng)用：
香蕉測試法：就是以單詞ba/na/na為例進(jìn)行假設(shè)重音節(jié)測試，對(duì)比。重音是可以用耳朵聽出來的。
重音歌謠：
從這首歌謠里我們總結(jié)出：找重音，我們先要通過耳朵聽發(fā)音，找到音和形之間的對(duì)應(yīng)，然后調(diào)動(dòng)我們的嘴巴說出重音。
重音是學(xué)好單詞發(fā)音的秘訣。一重遮百丑。
初學(xué)重音順囗溜：
練習(xí)來了：切切神功用起來！耳朵聽起來，重音說出來！
在切單詞的過程中我們通過舉例發(fā)現(xiàn)很多輔音組合：dr qu gr ng......,c、y，th，ow等的不同發(fā)音等等。
Tyger重音順囗溜完整版：
