1 自然界中有一個(gè)不解之謎。 許多家長(zhǎng)明明嘴上好像是說(shuō)愛(ài)娃愛(ài)娃愛(ài)娃,實(shí)際行動(dòng)是坑娃坑娃坑娃。 看看這個(gè): 還有這個(gè): 呃…… 不過(guò)先別著急要熊貓...
01 這是一段香港教育紀(jì)錄片。講的是香港一家小學(xué),它的名字非常有特色:鮮魚(yú)行小學(xué)。 沒(méi)錯(cuò),和你第一反應(yīng)所理解的完全一樣,這是一家妥妥的菜小,聚集...
不知不覺(jué),已經(jīng)陪讀一載。 遙想當(dāng)年,我是在108線鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀的小學(xué),感謝我鵝,讓我有機(jī)會(huì)在省會(huì)小學(xué)里復(fù)讀一年級(jí)。 從前,每每看到“靜待花開(kāi)”這個(gè)詞,...
如果創(chuàng)作類型小說(shuō)的話,我比較偏向于言情類,不過(guò)我也同時(shí)喜歡看武俠,玄幻,所以可能也會(huì)把這些元素加進(jìn)去。但總的來(lái)講,“小說(shuō)”我原來(lái)看得并不多,主要...
感想一: 文章所講的主要內(nèi)容,“對(duì)立元素輪番出現(xiàn),抽象—具體,綜合—詳細(xì),宏觀—微觀”這些觀點(diǎn),與語(yǔ)文課上教議論文的“總分總”,“論點(diǎn)”與“論據(jù)...
題目一: 一個(gè)娃娃,咳得咔咔,起床尿尿,吃顆藥藥 藥兒苦苦,打了禿嚕,禿嚕大大,驚到嫲嫲 嫲嫲眼花,買(mǎi)回西瓜,西瓜甜甜,切成片片 瓜片多多,唱著...
題目一: 通讀之下,感覺(jué)流暢輕松,劇情走向,人物細(xì)節(jié)均能讀懂。精讀之下,感覺(jué)個(gè)別短句未解其意(“不如圖一個(gè)見(jiàn)的憐活”、“便宜恁地財(cái)爻動(dòng)”、“較廣...
題目一: 以前看書(shū)比較雜,小說(shuō),教育,管理,攝影都有,從來(lái)沒(méi)有要形成讀書(shū)體系的意識(shí)。接下來(lái),我將規(guī)劃自己的讀書(shū)體系,并在接下來(lái)不斷深入、豐富這個(gè)...