這文章寫的真好,我要存下慢慢吃!??????
一個團(tuán)長兩個兵01 今年八月底,正好是岳母去世三周年。 小舅子學(xué)忠回家了,帶著他的一雙寶貝。他過去是團(tuán)級干部,去年退休的,大家叫他閆團(tuán)長;現(xiàn)在是全職“奶爸”,女兒閆姝煜十二歲,兒子小石頭三...
01 今年八月底,正好是岳母去世三周年。 小舅子學(xué)忠回家了,帶著他的一雙寶貝。他過去是團(tuán)級干部,去年退休的,大家叫他閆團(tuán)長;現(xiàn)在是全職“奶爸”,女兒閆姝煜十二歲,兒子小石頭三...
01 今年八月底,正好是岳母去世三周年。 小舅子學(xué)忠回家了,帶著他的一雙寶貝。他過去是團(tuán)級干部,去年退休的,大家叫他閆團(tuán)長;現(xiàn)在是全職“奶爸”,女兒閆姝煜十二歲,兒子小石頭三...
01 學(xué)莊子,“哀駘它”是很好的切入點(diǎn)。 高三7班學(xué)習(xí)《惡乎往而不可》,討論到 “魯哀公問于仲尼”一段,大家對課堂展示很有興趣。尤其是哀公和孔子對話,語言描述的形象生動,人格...
走進(jìn)教室,孩子們端端正正地坐著,異常安靜,有些不適應(yīng),往常老師不在可都是嘰嘰喳喳的。詫異地問“你們?yōu)槭裁床蝗ド象w育課呢?”“體育老師說如果您同意,我們就可以去看籃球 ...
好文章值得一看,給個贊
教學(xué)隨筆走進(jìn)教室,孩子們端端正正地坐著,異常安靜,有些不適應(yīng),往常老師不在可都是嘰嘰喳喳的。詫異地問“你們?yōu)槭裁床蝗ド象w育課呢?”“體育老師說如果您同意,我們就可以去看籃球 ...
各位選手,各位老師,大家辛苦了! 一天半時間,各位選手的精彩展示,讓我們品味到酒泉群文閱讀的豐碩成果。 下面我綜合評委組的意見,對前五位選手的課堂表現(xiàn)做點(diǎn)評,并就群文閱讀談?wù)?..
01 九月份舉行校園藝術(shù)節(jié),高一同學(xué)承擔(dān)古詩文誦讀任務(wù)。18個班級,兩兩結(jié)合,我?guī)?班7班的語文課,這兩班順理成章成為一組。 經(jīng)過與兩班課代表協(xié)商,我確定三個誦讀篇目:《離騷...
01 12名選手,兩天同臺角逐,比教學(xué)思路,比語文素養(yǎng),比職業(yè)操守。不說臺上精彩展示,單就臺下和賽后所見,又給我許多的感動。 02 比賽雖結(jié)束了,但大家對“群文”探究還在繼續(xù)...
哈哈哈,回憶小時候的親情該有多開心!
愿叔輩一切安好01 我奶奶姓楊,娘家過去家大業(yè)大,人丁興旺,地方上口碑很好。 記得小時候,每年都去舅爺家拜年,那靠著公路邊長長的居民點(diǎn),一溜煙十幾戶人家,全是奶奶娘家親人。許多的瓶瓶罐罐,...
01 我奶奶姓楊,娘家過去家大業(yè)大,人丁興旺,地方上口碑很好。 記得小時候,每年都去舅爺家拜年,那靠著公路邊長長的居民點(diǎn),一溜煙十幾戶人家,全是奶奶娘家親人。許多的瓶瓶罐罐,...
01 ——從“校園悅讀”到“書香社會”。 近年來的語文課堂,備課組老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,開展班內(nèi)讀書交流,并輻射到全年級學(xué)生,同學(xué)們讀書興趣日漸濃厚,“悅讀”得到了師生普遍認(rèn)...
,文章寫的好,很深刻!
“失控”學(xué)生怎么辦?01 “失德”教師辭退了,家長們滿意了!“失控”學(xué)生怎么辦,大家都想過沒有?從懲戒遲到學(xué)生,到“懲戒”責(zé)任教師,教育的詩與遠(yuǎn)方何在? 02 近日,網(wǎng)上爆料“河北省邯鄲市永年區(qū)...
01 “失德”教師辭退了,家長們滿意了!“失控”學(xué)生怎么辦,大家都想過沒有?從懲戒遲到學(xué)生,到“懲戒”責(zé)任教師,教育的詩與遠(yuǎn)方何在? 02 近日,網(wǎng)上爆料“河北省邯鄲市永年區(qū)...
哈哈哈,還記得小時候事情啊!
兒時的年味‖記憶深處的年味01 八十年代初,我才上小學(xué),我家8口人,爺爺奶奶,父親母親,我,三個妹妹。那時的農(nóng)村,物質(zhì)生活匱乏,精神生活卻很富足。大人和小孩都一樣,最大的愿望,就是過春節(jié)迎新年。 兒時...
01 八十年代初,我才上小學(xué),我家8口人,爺爺奶奶,父親母親,我,三個妹妹。那時的農(nóng)村,物質(zhì)生活匱乏,精神生活卻很富足。大人和小孩都一樣,最大的愿望,就是過春節(jié)迎新年。 兒時...
好好,你是一位好老師,把哪位同學(xué)的,聰慧有眼色,寫了一篇文章!
有眼色即是素養(yǎng)01 昨天上課,復(fù)習(xí)邊塞征戰(zhàn)詩,解讀《雁門胡人歌》,作者是唐代詩人崔顥。我就從崔顥與李白說起,說“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭”,誦讀李白《登金陵鳳凰臺》。當(dāng)我走下講臺,與...
01 昨天上課,復(fù)習(xí)邊塞征戰(zhàn)詩,解讀《雁門胡人歌》,作者是唐代詩人崔顥。我就從崔顥與李白說起,說“眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭”,誦讀李白《登金陵鳳凰臺》。當(dāng)我走下講臺,與...