評課是對照課堂教學(xué)目標(biāo)，對教師和學(xué)生在課堂教學(xué)中的活動(dòng)及由這些活動(dòng)所引起的變化進(jìn)行價(jià)值判斷。評課的意義在于：有利于促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，確立課改新理念；有利于幫...
IP屬地：江蘇
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聽課后如何進(jìn)行評課 -
教育的本質(zhì)意味著：<br><br>一棵樹搖動(dòng)一棵樹，<br>一朵云推動(dòng)一朵云，<br>一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂。
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參加“班主任 經(jīng)驗(yàn)交流會”三人行，必有我?guī)煛?——班主任經(jīng)驗(yàn)交流會 今天下午兩節(jié)課后，學(xué)校開展了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。作為一個(gè)新的班主任，參加此次學(xué)習(xí)，受益良多。 此次分別有六位有經(jīng)驗(yàn)的班主任分享了他們帶...
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《走一步，再走一步》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析 《走一步，再走一步》是七上第四單元的一篇自讀課文。第四單元的人文主題和“人生”有關(guān)，從不同方面詮釋了人生的價(jià)值和意義。本文是對人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考。學(xué)生在...
