發(fā)簡信
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過分的愛不是愛，明白孩子的需求才是真正的愛，不能讓孩子生活在大人的要求下，正如塔塔老師說的，讓孩子快點寫學(xué)業(yè)這是我的需求，這個時候我就要弄明白孩...
今天聽了以前沒聽的課，倆孩子都睡的早，正好給了我聽課的時間，情緒，要求，需求，我覺得這三點真的很重要，如果是要求孩子那就給孩子一個高高在上的感覺...
每次給孩子整理書包就發(fā)張鉛筆少了好幾根，本來想發(fā)火，但是我控制住了，我就給他講你是它們的主人，你把鉛筆帶出去了，沒帶回家，以后好好保管你的東西好...
今天陪孩子寫作業(yè)，閱讀，孩子每天的學(xué)習(xí)我都要參與，我和孩子一起成長，因為我覺的我認(rèn)真參與，他才能認(rèn)真對待