發(fā)簡信
IP屬地：陜西
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！币馑际钦f，書籍是直接經(jīng)驗(yàn)的積累，是一種傳遞知識(shí)的方式，書籍把一部分人獲得的知識(shí)更廣泛地傳播，促進(jìn)...
摘要：新教師是學(xué)校的新鮮血液，我們迫切需要新教師的迅速成長。新教師在成長過程中應(yīng)該注意多媒體技術(shù)的學(xué)習(xí)，同時(shí)要善于利用多媒體輔助課堂教學(xué)。為了使...
作為一名剛踏上工作崗位上的新教師，對(duì)于教師的一切我還在學(xué)習(xí)摸索中，面對(duì)競爭激烈的教師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對(duì)自己今后...
一、個(gè)人基本情況分析 自1999年師范畢業(yè)至今，工作經(jīng)歷近二十年，我一直是一個(gè)有著教育夢(mèng)想的人——希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文教師。2018...
一、孩子永遠(yuǎn)無法在游戲中取勝 有些家長，為了給孩子樹立一個(gè)榜樣，喜歡找比孩子厲害的人與孩子進(jìn)行挑戰(zhàn)，這個(gè)人也許是爸媽自身，也許是比孩子年長很多的...
一、父母自己先對(duì)學(xué)習(xí)感興趣 父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛;經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情，告訴孩子你所學(xué)到的...
一、強(qiáng)化專業(yè)發(fā)展思想意識(shí) 教師的綜合背景知識(shí)能力決定著其教學(xué)能力的高度，雖然講授小學(xué)數(shù)學(xué)只需他們具備一小部分的學(xué)科體系即可，但是綜合的背景知識(shí)是...
教師是從事太陽底下最光輝的事業(yè)，帶著一系列的光環(huán)，例如園丁，蠟燭，春蠶……然而站在教育行業(yè)中的班主任，更像是戰(zhàn)場中的先遣部隊(duì)，第一時(shí)間把教...
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。以前寫文章常用這句名言，只覺得它好有文采;現(xiàn)在每每讀到它，回想起自己從教1年的歷程，對(duì)它便有了一種從未有過的真切體會(huì)。...