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IP屬地：安徽
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第四十一期思維導(dǎo)圖雙證班第十一次作業(yè)不知不覺11次課程已經(jīng)完成我們的線下課程已經(jīng)結(jié)束，感覺學(xué)完這個(gè)課程之后，自己要學(xué)習(xí)的東西，真的是覺得越來越多想法中心圖畫要努力的學(xué)習(xí)繪畫。想要把...
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第四十一期思維導(dǎo)圖雙證班第十次作業(yè)各位同學(xué)，下午好，今天我們學(xué)習(xí)用思維導(dǎo)圖記憶水果英語單詞。 首先一起來看老師在桌上為大家準(zhǔn)備的這些水果。你們都知道他們的中文名字嗎？這個(gè)黃色的長(zhǎng)...
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第四十一期思維導(dǎo)圖雙證班第九次作業(yè)
本次課程的內(nèi)容是思維導(dǎo)圖的關(guān)鍵詞之道。學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)字就是關(guān)鍵詞，而關(guān)鍵詞的提取成為了繪制思維導(dǎo)圖重要的一部分，通過關(guān)鍵詞，我...
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第四十一期思維導(dǎo)圖雙證班第八次作業(yè)數(shù)學(xué)對(duì)于我這個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣來說簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)，我特別恐懼?jǐn)?shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)不好我從四年級(jí)開始就補(bǔ)課，一直補(bǔ)到高考。成效嘛，該會(huì)的都會(huì)了，不會(huì)的依然不會(huì)。 這...
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為什么不教孩子畫形象
形象的東西是老師，是家長(zhǎng)腦海中的東西，而不是孩子腦海中的事物，孩子具有與生俱來的藝術(shù)潛能，我們不要教孩子而是培養(yǎng)孩子的藝術(shù)能力。 大人用自己腦海...
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聽課亮點(diǎn)與成人拔苗助長(zhǎng)的行為
本次課程講的是藝術(shù)敏感期，我超級(jí)喜歡這次的內(nèi)容，這個(gè)擴(kuò)充了早教的內(nèi)容。 孩子具有與生俱來的繪畫潛力，就跟他會(huì)說話走路一樣，我們大人不是用教的方法...
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第四十一期思維導(dǎo)圖雙證班第七次作業(yè)Hello，各位小伙伴們，本周我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容主題是思維導(dǎo)圖與繪本閱讀。平時(shí)在家的時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)陪著孩子一起讀繪本，通過繪本我們成人獲得啟發(fā)，孩...
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第四十一期思維導(dǎo)圖雙證班第六次作業(yè)
本周我們介紹《用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)屬于你的TED》，TED演講是我們眾所周知的一個(gè)演講殿堂，每年會(huì)召集各領(lǐng)域具有創(chuàng)新意義的人才齊聚一堂進(jìn)行演講，這次我...
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第41期思維導(dǎo)圖雙證班第四次作業(yè)
本次作業(yè)的中心圖是在很早就畫好了，因?yàn)檎n程優(yōu)惠券的問題所以導(dǎo)致推遲完成。 這次作業(yè)繪制過程中的問題有一級(jí)分支上的漢子寫的太小，與下一分支的區(qū)分不...