IP屬地：山東
-
親子溝通小技巧今天陪五歲的女兒在家完成跳舞作業(yè)，每次為了能讓孩子感受到跳舞的樂(lè)趣和培養(yǎng)她跳舞的積極性，作為爸爸的我總是作為跳舞動(dòng)作不規(guī)范的“反面典型”出...
-
感恩是一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣女兒幼兒園里的學(xué)生奶停了半年后又開(kāi)始供應(yīng)了，對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)這可是一件非常讓人開(kāi)心和炫耀的事。這不一放學(xué)閨女就和我嘮上了：“爸爸，我們...
-
《示弟立志說(shuō)》
予弟守文來(lái)學(xué)，告之以立志。守文因請(qǐng)次第其語(yǔ)，使得時(shí)時(shí)觀省，且請(qǐng)淺近其辭，則易于通曉也。因書(shū)以與之。 夫?qū)W，莫先于立志。志之不立，猶不種其根而...
-
讀《教條示龍場(chǎng)諸生》有感七
從上周開(kāi)始學(xué)習(xí)陽(yáng)明先生的《教條示龍場(chǎng)諸生》，七天的時(shí)間堅(jiān)持每天讀一遍，再聽(tīng)一遍，越讀越被文章所吸引，一字一句的推敲，一字一句的背誦。雖覺(jué)自...
-
教條示龍場(chǎng)諸生
諸生相從于此，甚盛?？譄o(wú)能為助也，以四事相規(guī)，聊以答諸生之意。一曰立志，二曰勤學(xué)，三曰改過(guò)，四曰責(zé)善。其慎聽(tīng)毋忽！ 立 志 志不立，天下無(wú)可成之...
-
讀《教條示龍場(chǎng)諸生》有感六
今天讀到《教條示龍場(chǎng)諸生》勤學(xué)篇：已立志為君子，自當(dāng)從事于學(xué)。凡學(xué)之不勤，必其志之尚未篤也。腦袋中立馬浮現(xiàn)出立志篇中的：雖百工技藝，未有不本...
-
讀《教條示龍場(chǎng)諸生》有感五
幾天來(lái)每天都在聽(tīng)讀《教條示龍場(chǎng)諸生》每天都有新的收獲。今天當(dāng)讀到“諸生相從，于此甚盛，恐無(wú)能為祝，以四事相規(guī)，聊以答諸生之意”時(shí)，感受到的...
-
讀《教條示龍場(chǎng)諸生》感悟四
今天再讀《教條示龍場(chǎng)諸生》，突然對(duì)“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎”有了新的理解。記得有一次在NLP的課程里，我們做...
-
讀《教條示龍場(chǎng)諸生》感悟三今天又讀《教條示龍場(chǎng)諸生》，當(dāng)讀到：昔人有言：“使為善，而父母怒之，兄弟怨之，宗族鄉(xiāng)黨賤惡之，如此而不為善，可也；為善則父母愛(ài)之，兄弟悅之...
個(gè)人介紹
內(nèi)科主治醫(yī)師
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
NLP國(guó)際執(zhí)行師
NLP導(dǎo)師
最喜歡的一句話:讓這個(gè)世界因?yàn)槲业拇嬖诙兊酶用篮茫?/div>
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
NLP國(guó)際執(zhí)行師
NLP導(dǎo)師
最喜歡的一句話:讓這個(gè)世界因?yàn)槲业拇嬖诙兊酶用篮茫?/div>