今天我們班的班群討論自己的孩子在學校被老師打，非常激烈… 我聽她們的語音時，兒子在旁邊就說：根本不是嚴老師的錯，是他們不聽話才被老師打的… 老師讓他們不要說話，他們偏要說，又...
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尹訓波 ·
我小時候也不淘氣，只是寫作業(yè)磨蹭，那時我也沒有手機玩，就發(fā)發(fā)呆，愣愣神時間就過去了，最后寫不完了才哭，很后悔，我媽經(jīng)常因為這種事情罵我打我?；蛘呤俏冶黄圬摿?，從來不敢告訴家長，因為爸媽會罵怎么有我這么廢物的女兒，連還手都不會，可是，難道不應該先安慰我嗎？到現(xiàn)在，即便他們說愛我，我知道他們說的是真的，但我還是不信的，與其說是不信，不如說是感受不到。對于寫作業(yè)磨蹭這等小事，如果孩子還算明事理，他們寫不完作業(yè)也有愧疚感，也怕第二天老師罵，其實家長可以好好說，可以告訴孩子：你現(xiàn)在可以自由支配時間，但你要承擔后果。如果孩子依舊我行我素寫不完作業(yè)，導致第二天被罰，多來幾次，自然就長記性了，畢竟被當眾批評的滋味不怎么樣，還可能面臨抄遍數(shù)等罰寫。當然，得因人而異，有些孩子就是反正我就不寫，當眾批評滿不在乎，罰寫就當個笑話，這樣的話就得換個方式了。另外孩子受欺負，要第一時間給予關心安慰，即使家長因為孩子受傷而暴怒，也不要在孩子面前表現(xiàn)出來，你自己也知道，你生的是欺負了孩子的那個人的氣。還是那句話，我閱歷不足，有哪里說得不對各位叔叔阿姨哥哥姐姐請見諒????
安思 評論自父母可以大吼大罵孩子 -
如今，我該怎么教育？家庭教育為什么很重要？ 在所有的優(yōu)秀孩子身上，幾乎都有他們父母的烙印。在所有的問題兒童身上，也都可以找到他們家庭的原因。有了問題怪學校是不對的，有了成績和功勞全歸到學校也是不...
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感恩是一種可以養(yǎng)成的習慣女兒幼兒園里的學生奶停了半年后又開始供應了，對于小朋友們來說這可是一件非常讓人開心和炫耀的事。這不一放學閨女就和我嘮上了：“爸爸，我們幼兒園今天老師發(fā)的水蜜桃味的牛...
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第一天:喚醒自己內(nèi)在潛在能量過往生命中五件自己最驕傲引以為豪的，能讓自己這一生都為之自豪、榮耀和驕傲的事情，正是因為有這樣的驕傲存在，讓自己一生，每每回想起來都充滿動力，對自己充滿信心！ 1、小時候有一...
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關于低自尊的五行能量清理法第一步 1、左右敲擊掌心（心腦切換） 關于低自尊的清理語句： 我愛并接納我自己，即便我現(xiàn)在自尊自信上還有障礙 （還有負債、還有匱乏感、還有恐懼感……請誠實描述，接納現(xiàn)況當中的...
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讀《教條示龍場諸生》有感七
從上周開始學習陽明先生的《教條示龍場諸生》，七天的時間堅持每天讀一遍，再聽一遍，越讀越被文章所吸引，一字一句的推敲，一字一句的背誦。雖覺自己已在從事而學，然無奈自己資稟...
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讀《教條示龍場諸生》有感六
今天讀到《教條示龍場諸生》勤學篇：已立志為君子，自當從事于學。凡學之不勤，必其志之尚未篤也。腦袋中立馬浮現(xiàn)出立志篇中的：雖百工技藝，未有不本于志者！聯(lián)想到現(xiàn)實生活中，36...
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讀《教條示龍場諸生》有感五
幾天來每天都在聽讀《教條示龍場諸生》每天都有新的收獲。今天當讀到“諸生相從，于此甚盛，恐無能為祝，以四事相規(guī)，聊以答諸生之意”時，感受到的是陽明先生偉大形象之下的普通，...
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讀《教條示龍場諸生》感悟四
今天再讀《教條示龍場諸生》，突然對“志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎”有了新的理解。記得有一次在NLP的課程里，我們做了一個送信的體驗，老師只是要我...
