發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：福建
在這個(gè)模塊中，講述了老師通過(guò)反饋得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行及時(shí)的教學(xué)決策。讓我在這3點(diǎn)中有了新的認(rèn)識(shí)： 1.數(shù)據(jù)應(yīng)用 寧化小學(xué)周老師的音樂(lè)課《老爺爺趕鵝》，...
數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教第五模塊的主題是圍繞著教學(xué)模式而展開(kāi)的，主要闡述的是信息技術(shù)背景下的創(chuàng)新教學(xué)模式設(shè)計(jì)。教學(xué)模式是在一定的教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下...
共讀活動(dòng)第六模塊的主題是未來(lái)之路，它已經(jīng)為我們教師規(guī)劃好了一條貼合信息化時(shí)代的成長(zhǎng)之路，這是目標(biāo)，更是不斷自省的標(biāo)尺。做好教學(xué)絕不是一件簡(jiǎn)單的事...
教師既要清楚地認(rèn)識(shí)信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，更要充分結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能改變傳統(tǒng)教學(xué)，并提高課堂效益。在一次復(fù)習(xí)課上，我先帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)了反問(wèn)句與陳述句...
這個(gè)模塊讓學(xué)習(xí)了很多新的關(guān)鍵詞，同儕教學(xué)法是基于數(shù)據(jù)判斷的基礎(chǔ)上來(lái)開(kāi)展同儕互教互學(xué)的方法。它是讓學(xué)生們主導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，從表層的聽(tīng)講變成自我的...
改大量的作業(yè)花很多時(shí)間，每天做PPT又花了好多時(shí)間和精力?；叵胱约鹤龅腜PT的內(nèi)容，的確如書(shū)中所說(shuō)，教材內(nèi)容是由老師所作，其設(shè)計(jì)思路本質(zhì)上都是老...