發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：陜西
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看花千朵 播種一顆
緣起 歷時(shí)40天的共讀《思考，快與慢》落下帷幕。一本書在你的生命中究竟能起什么作用？這不僅取決于書的質(zhì)量，讀者閱讀的質(zhì)量，更重要的是閱讀之后是否...
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《學(xué)會(huì)提問》讀書筆記1
一、前言，第1章。 1.前言部分接觸了全書的主旨，旨在傳授批判性思維和提問技巧。 2.生活中的普遍現(xiàn)象是人們對(duì)于觀點(diǎn)似是而非，對(duì)真相漠不關(guān)心。 ...
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古典四大名著里的 “批判性思維”障礙物
批判性思維讓人思想深刻、頭腦清醒，但是生活當(dāng)中人們總會(huì)因?yàn)楦鞣N“認(rèn)知偏見”或“思維習(xí)慣”，導(dǎo)致批判性思維較難實(shí)現(xiàn)。僅以部編本語文教科書五年級(jí)下冊(cè)...
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《學(xué)會(huì)提問》讀書筆記1
一、前言，第1章。 1.前言部分接觸了全書的主旨，旨在傳授批判性思維和提問技巧。 2.生活中的普遍現(xiàn)象是人們對(duì)于觀點(diǎn)似是而非，對(duì)真相漠不關(guān)心。 ...
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成績單拿回家，最應(yīng)該挨打的是誰？（一） 又到學(xué)期末的考試季。各種段子層出不窮。 首先網(wǎng)上出現(xiàn)了一種學(xué)習(xí)神器——甘蔗。 段子手笑著說：“送給各位家長！孩子放假了。考好了，內(nèi)...