發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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讀《致教師》有感
七月的天空透藍(lán)，高懸的太陽(yáng)通紅似火，曬的大地仿佛都要融化了，云彩都似乎受不住酷熱，悄悄地躲得無(wú)影無(wú)蹤，街道兩旁的樹木也撐開濃厚茂密的枝葉，努...
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聽課心得
4月10日，天陰沉沉的，還有點(diǎn)冷。但也阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情，我們?cè)谕跣ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下驅(qū)車趕往孫村小學(xué)參加鳴皋鎮(zhèn)共同體的語(yǔ)文教研活動(dòng)。第一節(jié)，...
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讀《致教師》有感
本周我讀了朱永新老師的《致教師》這本書。書中內(nèi)容都是解答一線教師工作生活中的困惑。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，針對(duì)性的加以剖析，深究。書中教師的...
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親子共讀心得“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，”這句名言道出了閱讀的重要性。 書籍是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯，讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以拓...
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用愛心為后進(jìn)生，撐起一片天空
我們常把孩子比作初升的太陽(yáng)，那么后進(jìn)生就是遲升的太陽(yáng)。比起其他學(xué)生，他們更需要老師的耐心與細(xì)心，理解與尊重。作為一名班主任，我們有職責(zé)、有...
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用愛心為后進(jìn)生，撐起一片天空
我們常把孩子比作初升的太陽(yáng)，那么后進(jìn)生就是遲升的太陽(yáng)。比起其他學(xué)生，他們更需要老師的耐心與細(xì)心，理解與尊重。作為一名班主任，我們有職責(zé)、有...
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愛
你睡覺(jué)了沒(méi)有，你睡覺(jué)了沒(méi)有，你在干什么