童蒙養(yǎng)正
文/魯印
人文之元，肇自太極；繪事之則，啟于陰陽。夫國畫之理，遺形質(zhì)而取神采，發(fā)于物理達(dá)其心性，是謂寫意者。
童蒙育化，唯養(yǎng)正以為心念。不可為畫而畫，尤不可為書之法而固人之性，不可學(xué)于斯而止于斯。凡為師者，不可以專業(yè)自居，不可以技巧為學(xué)；技則淺矣，巧則小方，誤人子弟，終不可取。
唯取用自然，獨(dú)秀前哲，本真明覺，筆墨熏陶，必金聲而玉振；天樸不雕，隨機(jī)生發(fā)，木鐸啟而千里應(yīng)，席珍流而萬世響。臨風(fēng)少年，寫天地之性，曉心聲之銘矣，是謂童蒙養(yǎng)正。
千里赴約只為你——我與“臨風(fēng)堂”有個(gè)約會(huì)1、 原本以為，年屆不惑，一切都看得淡了。心境應(yīng)當(dāng)平和得如同深秋山澗里的湖水，即使再大的風(fēng)，也掀不起波瀾。 然而，今年的“五一”，我竟放棄假日休息，攜妻與弟、妹，驅(qū)車13小時(shí)...
