發(fā)簡信
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[交流]讀書要不要一本一本的讀？& 讀完就忘要不要記筆記？朋友最近問我的兩個問題： 要不要一本一本讀？ 讀書的時候到底要不要做筆記？ 對于這兩個問題，我其實沒有特別確定的答案。這都跟你當下的狀態(tài)、以及讀...
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航空公司客戶價值和流失分析1 引言 最近終于把機器學習的算法部分整完了，可以再玩一個例子。這次是抽取《R語言數(shù)據(jù)分析與挖掘?qū)崙?zhàn)》里面一個航空公司客戶價值分析的例子。 前一...
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圖書館QQ咨詢?nèi)毫奶鞌?shù)據(jù)分析為了了解圖書館咨詢?nèi)旱牧奶烨闆r，更好的了解學生情況，我對從3月份到目前圖書館咨詢?nèi)旱牧奶煊涗涍M行了個初步的分析。對未來圖書館群管理做一個簡單的建...
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給文章起個親人而受歡迎的題目（一）本文要解決的問題是如何給校園網(wǎng)推送的文章起個“親人”并且“受歡迎”的名字。 詞頻反映了詞匯的親人度，而聚類分析則把受歡迎的題目篩選出來。 通過P...
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給文章起個親人而受歡迎的題目（二）本文要解決的問題是如何給校園網(wǎng)推送的文章起個“親人”并且“受歡迎”的名字。 詞頻反映了詞匯的親人度，而聚類分析則把受歡迎的題目篩選出來，并從分析...
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你不是想逐步提高么，步驟來了本篇文章結(jié)合學習匯總和自我管理匯總，總結(jié)出一篇關(guān)于在某個領(lǐng)域由零基礎(chǔ)到入門，再到精通的流程步驟。筆者將大概的流程分為兩個部分，一部分是對個人的一...
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重點不在康奈爾筆記法，而在于你如何記筆記本篇文章總結(jié)了記筆記的思路、順序和習慣或注意點。首先是思路，在記錄筆記的時候根據(jù)目標和需要不同，筆記的形式是不同的。同時，在記錄之前，形成筆記的...
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瘋狂而快速的輸入-野蠻學習本篇文章總結(jié)了筆者在學習過程中對于學習認知方面的三個概念：認知邊界、鏈式學習和學習杠桿。其目的在于更好的認知學習過程，同時理清學習過程中的一些迷...
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日常安排-做自己的馴獸師日常安排 本篇文章總結(jié)了通過留意生活中的細節(jié)進行提高學習效率的方法。包括三個方面：解決拖延、獎勵和平衡。 解決拖延里面會介紹拖延發(fā)生的原因以及如...