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IP屬地：四川
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挑戰(zhàn)自我—思維導圖考級記3月17日，我參加了上海思維導圖的考級。說實在的由于考前劉老師的考級備考群的復習和練習并沒有跟上進度，打算打個退堂鼓，但是劉老師的鼓勵下，我還是...
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【博圖第五期】英國博贊思維導圖管理師嘉丹第九幅?《趣品漢字》【繪制目的】最近看了于丹的《趣品漢字》覺得很有意思，所以用思維導圖記錄其中印象深刻的章節(jié) 【亮點】此次畫的導圖類型是圖文型，目的是更加生動 【解...
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【博圖第五期】英國博贊思維導圖管理師嘉丹第八幅?《SWOCE》【繪制目的】描述了個人的SWOCE 【亮點】此次畫的導圖類型是圖文型，目的是更加生動 【解說】1. 中心圖：用SWOCE畫出的閉著眼微笑的孩童（...
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【博圖第五期】英國博贊思維導圖管理師嘉丹第七幅?《英語學習》【繪制目的】描述了英語學習的方法 【亮點】此次畫的導圖類型是圖文型，目的是更加生動 【解說】1. 中心圖：英國國旗代表英文的發(fā)源地 分支一是學習...
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【博圖第五期】英國博贊思維導圖管理師嘉丹第六幅?《海南之旅》【繪制目的】描述了春節(jié)去海南旅游的計劃 【亮點】此次畫的導圖類型是圖文型，目的是更加生動 【解說】1. 中心圖：一家人到海南旅游的畫面 分支一是...
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【博圖第五期】英國博贊思維導圖管理師嘉丹第五幅?《元宵節(jié)》【繪制目的】展現(xiàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日-元宵節(jié) 【亮點】此次畫的導圖類型是圖文型，目的是更加生動 【解說】1. 中心圖：一位小女孩在烹飪湯圓 分支一是由來...
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【博圖第五期】英國博贊思維導圖管理師嘉丹第四幅 《孔子-即凡而圣》【繪制目的】閱讀文章《孔子-即凡而圣 》的讀書筆記 【亮點】此次畫的導圖類型是圖文型，目的是更加生動 【解說】1. 中心圖：孔子在認真教徒弟儒家...
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【博圖第五期】英國博贊思維導圖管理師嘉丹第三幅《面包店》【主題】自選--《面包店》 【繪制目的】詮釋50萬開面包店需要準備的步驟和事項 【亮點】此次畫的導圖類型是圖文型，目的是更加淺顯易懂 【解說】1...
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【博圖第五期】英國博贊思維導圖管理師嘉丹第二幅《能量》【主題】自選--《能量》 【繪制目的】描述自身需要哪些因素來補充能量 【亮點】此次畫的導圖類型是圖文型，目的是更加淺顯易懂 【解說】1. 中心圖...