發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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多彩互加，多彩童年，多彩外教英語(yǔ)從2018年9月到2019年5月，一個(gè)半學(xué)期帶著孩子們繼續(xù)參加互加多彩公益課程。這個(gè)學(xué)期一步步參與，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，可以看到孩子們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí)中...
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彩虹花英語(yǔ)閱讀小思考彩虹花英語(yǔ)閱讀課和黃老師一起學(xué)習(xí)了大花貓的故事。孩子們看了一個(gè)非常有趣的故事，認(rèn)識(shí)了不少新單詞，如trap, bug, get, snack 等...
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彩虹花英語(yǔ)閱讀繪本閱讀推進(jìn)繪本閱讀已經(jīng)推進(jìn)兩周，到效果不是很理想。下面說(shuō)一下最近做的事情以及遇到的問(wèn)題。 專門建了一個(gè)班級(jí)閱讀群，最開(kāi)始是自己一本一本下載繪本，再一本一本...
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彩虹花英語(yǔ)閱讀九月總結(jié)9月總結(jié)： 一、一周六節(jié)課，自己計(jì)劃是一個(gè)兩周12節(jié)課進(jìn)行一個(gè)單元。其中抽出2節(jié)課跟英語(yǔ)閱讀和拼讀課，再抽2節(jié)課進(jìn)行英語(yǔ)閱讀，還有8節(jié)課，5節(jié)課...
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意料之外的英語(yǔ)拼讀課意料之外的英語(yǔ)拼讀課 這次的拼讀課有點(diǎn)特別，因?yàn)閷W(xué)校的副校長(zhǎng)突然來(lái)我們班聽(tīng)課。其實(shí)我有一點(diǎn)猶豫，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們好像不是很喜歡忘了，而且來(lái)聽(tīng)課聽(tīng)網(wǎng)了好...
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熒火蟲(chóng)英語(yǔ)半期總結(jié)熒火蟲(chóng)英語(yǔ)半期總結(jié) 1、史雨，義馬市第四小學(xué)，pep人教版，四年級(jí)，各年級(jí)5英語(yǔ)課 2、自我成長(zhǎng)的目標(biāo)和現(xiàn)狀 1）閱讀：閱讀完了小豬小象，餅干狗...
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一節(jié)特別的英語(yǔ)拼讀課！9月11日上午10點(diǎn)15分英語(yǔ)拼讀的第一節(jié)課。10號(hào)晚上和黃老師和魏老師確定商量，后確定11號(hào)上午9點(diǎn)半再測(cè)試一遍設(shè)備，把全部流程再走一遍...
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留粒種子在春天今天收聽(tīng)了“彩虹花和閱課”一個(gè)整本書(shū)探究，跟著許小蘭老師發(fā)現(xiàn)手心里的光。一開(kāi)始許老師的網(wǎng)名和頭像就吸引了我的目光，“九月”一個(gè)讓人覺(jué)得很別...
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21天充電??行動(dòng)第21天--21天我得到了什么？今天是21天充電計(jì)劃的最后一天。21天，大半個(gè)月的時(shí)間，開(kāi)始寫(xiě)充電計(jì)劃之前還覺(jué)得21天很長(zhǎng)呢，沒(méi)想到自己堅(jiān)持到了最后。從第一天到昨天的第二...