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作為一名新教師,我深知閱讀的重要。但因為經驗少、任務重、課程緊,所以基本上是有心無力,非常非常業(yè)余地做了一點。沒有有力的理論支撐和系統(tǒng)的培訓...
“教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞”這是我們教學樓墻壁上的一句話,也是觸動我最深的一句話。還記得2012年,我剛剛進入象牙...