我看見一個(gè)不被看見的母親,找不到自己的價(jià)值感。 她年輕時(shí),為原生家庭付出,以此來(lái)獲得“存在感”,她被大眾/他人的價(jià)值觀引導(dǎo)去認(rèn)為,無(wú)休止地為家人...
我常跟好朋友說(shuō),我喜歡莊子的一句話,“相濡以沫,不如相忘於江湖?!?相濡以沫,不如相忘於江湖。多麼灑脫的境界啊,我真的做到了這種境界嗎?當(dāng)然非常...
昨天跟宋老師談了一下,並不知道要談什麼,只是內(nèi)在有個(gè)力量推著我,需要去聽聽宋老師的建議。 宋老師說(shuō)“一個(gè)人若不接受父母就會(huì)變得非常虛弱沒有力量”...
今天看了宋老師分享的雪漠老師的文章,寫關(guān)於偉人的成長(zhǎng)都是經(jīng)受過(guò)磨難的,方可成才。這個(gè)道理聽得不少,再次看到這樣的文字,喚醒很多關(guān)於這些的思考。 ...
在第12個(gè)波符,藍(lán)鷹波符,感覺自己像被藍(lán)鷹帶到了天空,飛起來(lái)一樣的感覺。剛開始進(jìn)入黃星星時(shí),還在快速而興奮的感覺裡,可是問(wèn)題隨之而來(lái)。 因?yàn)樽兓?..
宋老師: “各位親愛的小夥伴: 1、在過(guò)去的12個(gè)波符里,你最受益的功課和練習(xí)是哪一些?你最大的成長(zhǎng)和收穫是在人生的哪些方面? 2、在接下來(lái)的1...
以成年人眼光看父母,我看到兩個(gè)受傷的孩子。 我的父母,成長(zhǎng)過(guò)程並不順利,有很多艱難困苦,從我開始嘗試去看家族系統(tǒng)問(wèn)題的時(shí)候開始,我就常常往回想父...
我常常觀察,思考:人與人之間的關(guān)係,還有這種關(guān)係的狀態(tài)是怎麼來(lái)的,由什麼引發(fā)的。我藉著工作,看到很多家長(zhǎng)和孩子之間的相似,我看到很多孩子身上的狀...
親愛的母親: 我看見您對(duì)子女的依戀,使我們無(wú)法分離,我看見您無(wú)法接納孩子的成長(zhǎng)和遠(yuǎn)離,我看見你執(zhí)著於子女對(duì)您的需求,我看見您鬆不開緊抓不放的雙手...