原文摘錄:”這些矛盾,不但各各有其特殊性,不能一律看待,而且每一矛盾的兩方面,又各各有其特點(diǎn),也是不能一律看待的。我們從事中國(guó)革命的人,不但要在...
原文:知識(shí)源頭,就像河流的源頭一樣,是知識(shí)發(fā)源的地方,是知識(shí)剛剛被創(chuàng)造出來(lái)的地方。源頭的知識(shí)濃度和質(zhì)量極高,有豐富的底層邏輯和基礎(chǔ)概念。順流而下...
自信,就是隨身帶筐不帶尺 回顧感受糟糕時(shí)候的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)形態(tài)是低迷的,沒(méi)有生機(jī)的。就很奇怪,雖說(shuō)不上很好,但明明也沒(méi)有很差,為什么就那么喪,那么沒(méi)...
疫情、中美關(guān)系、經(jīng)濟(jì)下行、chat gpt…… 時(shí)代的微塵落到個(gè)體身上就是大山,于是,溝通起來(lái)大家都是滿(mǎn)滿(mǎn)的負(fù)面情緒 讓人力資本增長(zhǎng)的速度快于時(shí)...
兩個(gè)小時(shí)的空閑時(shí)間,可以約一個(gè)相應(yīng)時(shí)間段的團(tuán)課。 周日下午,和寶貝們一起上興趣班,讓身體舞動(dòng)起來(lái)。 整理會(huì)議、溝通筆記,復(fù)返。 整理電腦文件,按...
你是一座城市,你是一群你,你于別人而言是誰(shuí),由你、環(huán)境共同決定。 我們太勤勞,勤勞的起興、勤勞的改變、勤勞的跟隨,于是丟了自己的模樣。 為什么行...
面對(duì)屏幕已經(jīng)快半個(gè)小時(shí)了,腦子里依舊是一片空白,嗯,這個(gè)狀態(tài)的持續(xù)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了,可能是從去年一整年做的都是讀書(shū)筆記與摘抄開(kāi)始,可能是展廳讀書(shū)筆記...
來(lái)自于 Jim Loehr 與Tony Schwartz的《精力管理》。 每個(gè)人的每一天都是24小時(shí),但精力充沛的一天與疲憊低迷的一天做成的事幾...
來(lái)自卡爾·紐波特的《深度工作》。 全書(shū)分為兩個(gè)部分,第一部分介紹了為什么深度工作如此重要;第二部分則系統(tǒng)的傳授了如何訓(xùn)練大腦、轉(zhuǎn)變習(xí)慣,將深度工...