約練分享(來)一個(gè)基本功深厚的咨詢師,是能感受到來訪者自己都沒有意識到的情緒的,這一點(diǎn),通過今天的約練更加確信。再加一個(gè)高能的觀察員精準(zhǔn)深入的提...
家長和孩子想的原來是多么的不同! 早上出去買菜的時(shí)候,我已經(jīng)在蒸箱里放了兩個(gè)粽子,幾根小紅薯和兩個(gè)小香芋。閨女說她想吃布拉腸,于是回來的路上給她...
昨天,終于看到黃老師的回復(fù)。前段時(shí)間,一個(gè)朋友推薦了一個(gè)心理咨詢師的名片,我提交加友申請后等了一個(gè)多小時(shí)也沒有回復(fù),就把這事丟開了。直到昨天無意...
約練分享(來)外在邊界是內(nèi)在邊界的呈現(xiàn),外在邊界的失守是內(nèi)在邊界的破防,內(nèi)在的力量不夠,內(nèi)心不夠強(qiáng)大。內(nèi)心有恐懼,邊界容易破防。
今天晚上,我告訴閨女,有個(gè)跟她同齡的女孩邀請她去她家玩,問她去不去。有點(diǎn)出乎我的意料,閨女爽快地說:“好呀,現(xiàn)在去嗎?”于是我們就按女孩爸爸發(fā)來...
讓孩子有所行動,從來不是講道理可以做到的。 運(yùn)動的好處,自小就開始對女兒灌輸,因此,她心里清楚得很。但是現(xiàn)在越來越懶得動了。怎么樣能讓她動起來,...
今天,丫頭畫了一幅人物畫,畫的是一個(gè)活潑可愛的小姑娘。畫畫是孩子一直不曾中斷的愛和,她的畫一直是她心情的鏡子??吹剿裉斓漠嫞抑浪男那殚_朗...
一、以“解決之道”為焦點(diǎn) 1、積極開發(fā)蘊(yùn)含解決之道的既存多層例外 2、與其急著教新的策略,不如先開發(fā)已經(jīng)會的方法。 3、肯定與沿用當(dāng)事人自發(fā)的應(yīng)...
從“知道”到“做到”的遙遠(yuǎn)距離 從關(guān)住門的小房間到商場、到飯店、到同學(xué)家、到家族的聚餐桌上、再到興趣班的課堂上。孩子的這些變化是明顯的,巨大的。...