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昨兒是咱們的教師節(jié),也是一直說著“最喜歡的工作,做的最好的工作還是當老師”的馬云馬老師的生日,以及他宣布明年今日將卸任阿里巴巴集團董事局主席,并...
“斜杠”這兩個詞還真是算大熱,很多人都想擁有多重身份的人生,也想擁有多份收入。但首先你得確定你是否能夠把自己的主業(yè)做到足夠優(yōu)秀,對自己的生活是否...
作為一名即將進入職場的應屆畢業(yè)生,古典老師的這篇文章非常有實操性。首先,老師提出策略:資源策略與愿景策略,而資源策略對應的行動是跟隨,愿景策略對...
美國的明尼蘇達大學提出了一個理論叫“明尼蘇達工作適應論”,這個模型從企業(yè)和你自身兩方面出發(fā),來看看你是否適合現(xiàn)在的職業(yè)。從公司方來說肯定是希望你...
作為職業(yè)生涯規(guī)劃師的古典老師提到,人與職業(yè)有三個階段的關(guān)系:雇傭-自由交易-共創(chuàng)。而自由職業(yè)態(tài)就是達到了自由交易的狀態(tài),你可以不一定為這個人工作...
之前看到過很多關(guān)于職業(yè)趨勢的文章,和古典老師講起來的有異曲同工之妙。 1.外包的產(chǎn)生與內(nèi)部抗衡 現(xiàn)在很多大公司的很多項目都選擇外包給了外面的企業(yè)...
那么,究竟什么是媒體人,產(chǎn)品人,運營人呢?媒體人得到信息之后會思考如何傳播信息,將信息用自己獨特的視角與思考傳播出去,之后周圍人發(fā)現(xiàn)他這個東西挺...