發(fā)簡信
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讀第四章《培養(yǎng)良好的學習習慣》——不考100分 精彩摘錄及個人理解 1、正因為我特別渴望孩子取得好成績，我才絕不向他要分數(shù)。庸俗目標只能給孩子帶...
讀第四章《培養(yǎng)良好的學習習慣》——懲罰你不讓你寫作業(yè) 精彩摘錄及個人理解 1、孩子天生不反感寫作業(yè)，他們中的一部分人之所以后來變得不愛寫作業(yè)，是...
讀第三章《一生受用的品格教育》——孩子天生不會說慌 精彩摘錄及個人理解 1、在解決兒童說慌問題上，家長一定要體察孩子為什么說慌，不要孤立的看一件...
讀第六章《小事兒就是大事情》——小小獨行俠 精彩摘錄及個人理解 1、因為有某種顧慮，就生硬的阻止孩子行為，家長這樣做其實是比較自私的，考慮的是自...
讀第七章《走出坑人的教育誤區(qū)》——河流可以是粉色的 精彩摘錄及個人理解 1、尹老師女兒圓圓五歲時在幼兒園學畫畫，在一次畫品中她將河流畫成了粉色，...
讀第一章《如何提高愛的質量》——像牛頓一樣 精彩摘錄及個人理解 1、欣賞孩子不是只贊賞他的優(yōu)點，更是如何看待他的缺點。你看他總是用“象牛頓一樣”...
讀第二章《把學習做成輕松的事》——不看“有用”的書 精彩摘錄及個人理解 1、不看“有用”的書，不是說不給孩子選好書，而是在選擇中要以孩子的興趣為...
讀第一章《保衛(wèi)純真童年》——兒時不競爭，長大才勝出 精彩摘錄及個人理解 1、一直以來，我們的習慣是崇尚競爭，猶如崇尚美德一樣；而且很多人認為競爭...
讀第七章《走出坑人的教育誤區(qū)》——不是電腦游戲的錯 精彩摘錄及個人理解： 1、一個孩子如果長期鉆在游戲里不肯出來，以至于成為一種病態(tài)，那是因為游...