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在高效閱讀的心法里面有一條“100次的輸入抵不過(guò)一次輸出”,這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)了輸出的方法。 一、5種最實(shí)用的輸出方法 1、摘錄式:將自己覺著有用...
今天是高效閱讀課的第四節(jié)課,總結(jié)如下: 一、用2w1h法總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容 第1個(gè)w,這堂課你獲得的新知識(shí)是什么? 第2個(gè)w,對(duì)你觸動(dòng)最大的是什么? ...
今天的課程是從語(yǔ)錚同學(xué)的分享開始的,通過(guò)她的分享我有兩點(diǎn)感受: 1、學(xué)習(xí)金字塔:如果只聽講,只能記住知識(shí)的5%,如果聽完課之后與伙伴們討論并輸出...
第二課 如何挑選適合自己的書單 第一部分:挑選書單的原因 第二部分:挑選書單的原則 第三部分:挑選書單的技巧 第一部分:挑選書單的原因 我們要學(xué)...
在小伙伴們的熱切期盼中,筱陽(yáng)老師的時(shí)間管理3.0閱讀訓(xùn)練營(yíng)終于開始了,為了踐行時(shí)間管理,閱讀課安排在早上進(jìn)行,今天早上6點(diǎn),我們學(xué)習(xí)了第一課。 ...