發(fā)簡信
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堅(jiān)持練字每天堅(jiān)持寫字已經(jīng)有一段時(shí)間了，但是由于工作原因，總是感覺沒時(shí)間。思量著，為什么魯迅先生能把“海綿”里的時(shí)間擠出來，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有一個(gè)合理的時(shí)...
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每日一幅字臨習(xí)趙孟頫的《汲黯傳》有一段時(shí)間了，突然發(fā)現(xiàn)了集字功能，可以不用每次都沿著原貼進(jìn)行練習(xí)，可以練習(xí)一些自己感興趣的句子或者文章
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教師節(jié)隨感落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源。三尺講臺,方寸之間,擎著愛與責(zé)任。作為教師，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),以身作則、率先垂范,做行為世范的“良...
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教師節(jié)快樂！有人說，教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。大教育家夸美紐斯...
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唯美古風(fēng)句子?超唯美中蘊(yùn)含點(diǎn)點(diǎn)憂傷： 耳廓間，天籟之音婉轉(zhuǎn)，卻無琴與你彈奏； 眼眸中，傳神之畫勾勒，卻無色為你描摹； 生命萍聚，若無耳濡之音目染之畫，何為知...
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教學(xué)日記“教學(xué)，不是要給學(xué)生背不動的書包，而是要給學(xué)生帶得走的方法、能力、智慧，這些素養(yǎng)永遠(yuǎn)會伴隨著學(xué)生，而且在伴隨的過程中還會再生?！弊蛱煸跀?shù)學(xué)教學(xué)研...
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老師掙的都是辛苦錢看到我這個(gè)標(biāo)題，很多人可能就會出來反駁了，你們老師還有補(bǔ)課的。我們在這里我想澄清一下，一般補(bǔ)課的是代課老師，他們晚上下班早。而學(xué)校里的在編老師是...
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唯美古風(fēng)短句藏夢清風(fēng)里，埋愁詞句間，醉染心上淚，笑盡世間情。 愿棄人間事，此生逍遙游。 一身清貧怎敢入繁華，兩袖清風(fēng)怎敢誤佳人。
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實(shí)習(xí)周記篇·其一本周是開學(xué)的第一周，也是我正式上崗實(shí)習(xí)的第一周，更是我作為班主任的第一周。8月31日那天，我到蔣主任那里報(bào)到，蔣主任拿出了一份表格，上面已經(jīng)填了...