印象最深的是張志香老師,又稱好運老師,松靜勻樂的狀態(tài),知行合一的踐行者,她分享了《中醫(yī)整合催眠在身心健康中的運用》。 張老師經(jīng)典語句 會肯定自己...
學(xué)習(xí)了鄂俊榕老師分享的《催眠與內(nèi)在力量的覺醒》,引發(fā)諸多思考,讓我們更加堅定文化自信。 鄂俊榕老師關(guān)于催眠的認(rèn)識與理解寫過一首詩:“自古華夏出圣...
初次見面,就覺得張愛民老師是一個充滿愛的人。記憶猶新的一句話,是張老師說的“沒有愛就不要做催眠”。催眠時會運用很多的暗示語,其中一個最重要的就是...
凡事講究儀式感。開課前江凱老師彈著他的樂器為我們唱了一首歌《365里路》,意味深長。催眠技術(shù)交流大會上的許多專家看似舉重若輕,個案展示如行云流水...
去年在老君山親眼目睹了劉東輝老師帶著腦電地形圖儀,從科學(xué)的循證的視角,讓我們看到艾灸催眠術(shù)心理干預(yù)的實質(zhì)和神奇。 他先用雙手觸碰來訪者的身體反射...
一、弗洛伊德的理論 在弗洛伊德看來,夢不是預(yù)言,不是迷信,更不是毫無根據(jù),而是被壓抑在潛意識中的欲望、恐懼和沖突通過畫面而形成的表達(dá),是通往潛意...
張炳海老師今年76歲,他55歲開始學(xué)習(xí)心理學(xué),在65歲到75歲這十年間,他身心健康,每年2——3次自駕游,去過全國33個省級行政區(qū)省會、4個直轄...
安娜.歐的案例給我們的啟示:一是當(dāng)下的心理狀態(tài)與早年的生活創(chuàng)傷事件有關(guān)系;二是如果早年的創(chuàng)傷事件呈現(xiàn)出來,當(dāng)下的問題就解決了。 埃米爾夫人的案例...
5月6日,參加了融合催眠研究院線上讀書會,學(xué)習(xí)了趙艷斌老師個案展示歐卡牌催眠的內(nèi)容。 趙艷斌老師是《考試提分暨學(xué)習(xí)力提升“降龍十八掌”》課程的研...