書中有這樣一段話:請求沒有得到滿足時,提出請求的人如果批評和指責(zé),那就是命令;如果想利用對方的內(nèi)疚來達(dá)到目的,也是命令。我嘗試轉(zhuǎn)述一下這個概念:...
之前一直在簡書寫作,時常陷入一個焦慮:就是不知道寫什么,所有有很長時間我就是把每天自己的生活隨想、小小片段記錄下來,就是純粹簡單的記錄,沒有更多...
最近再次讀完了《非暴力溝通》,有個很深刻的感觸:之前我可能只讀到了技巧層面:觀察、感受、需要、請求。這次發(fā)現(xiàn),技巧之下,還有非常重要的兩個底層能...
1、今天是冬奧會谷愛凌首秀。電視里解說員激動地說:“年輕的谷愛凌吸引著全世界的目光……”我和孩子有一句沒一句地聊:這樣壓力太大了吧?!孩子很自然...
知識卡片004#躍遷 (第二章4-7節(jié))【書中原句】戰(zhàn)斗中進(jìn)攻速度并不是唯一關(guān)鍵,重要的是時機(jī)和方式。按照觀察、調(diào)整、決策、行動這四個動作行動,...
知識卡片003#躍遷 (第二章1-3節(jié))【書中原句】如果世界一開始是平均的,但是跑出來的結(jié)果卻不平均,而且是越來越不平均,這其實(shí)就是你今天看到的...
知識卡片002#躍遷 (第一章)【書中原句】我們可以調(diào)用全世界的知識和觀點(diǎn),但是依然需要獨(dú)立面對兩個問題:其一,進(jìn)入場景,面對當(dāng)下資源、當(dāng)下情景...
可能是自己默默寫作進(jìn)入了一個小的瓶頸期,所以報名參加了古典的個人共讀會,一起讀書一年12本,深入讀書,增加輸入的難度,以便方便提出和輸出。這其中...
仔細(xì)想想,真正能隨著時間、年齡的增長,而加添很多智慧的人,是不是有些共同特點(diǎn):比如他們都不太會特別快特別快的講話!我是親眼看著當(dāng)年講《八分》的梁...