發(fā)簡信
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今天我們先復(fù)習(xí)鞏固了一下七大規(guī)則，自己是第一個分享的，分享的時候有點著急，還有點小緊張，雖然規(guī)則我們都分享過了，自己也都熟悉了，但是自己在應(yīng)對突...
今天我們分享了實踐規(guī)則，誰先選擇的誰先使用，后來者請等待。這個規(guī)則滲透在生活中的方方面面，其實不單單是再幼兒園里，在社會用同樣也有提現(xiàn)。排隊就是...
今天分享了實踐規(guī)則從哪里拿的東西歸位到哪里，（請歸位）。老師們一起討論探討，一起分享我也明確了很多。為什么要歸位，單單是歸位這一點，帶給孩子的影...
今天分享了教師行為語言規(guī)范最后一條，在周一的時候給孩子剪指甲，剪指甲是成人與孩子建立連接的最好的最直接的方式。以后陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)セ仡櫴崂斫處熜?..
每天分享的教師行為語言規(guī)范都會給我?guī)砗芏嗍斋@，今天讓我感受最深的是愛和自由的教育會給孩子帶來的受益一生的習(xí)慣。在愛和自由的園里的規(guī)則，讓孩子形...
今天我們分享了教具銀行游戲，蛇形加法，100板，分?jǐn)?shù)板等教具。通過看其他老師的教具視頻，自己也對這些教具有了理解，有時候自己對這個教具沒有太深刻...
時光一天天流逝，突然有一天，突如其來的事情發(fā)生了，工作量增加了，要做的事情變多了，自己本能反應(yīng)就是排斥，感到有壓力，甚至開始抱怨。但是事情既然已...
溝通感受 在與家長溝通聊天的時候，一聽到孩子們的聲音，我太開心了，太激動了，聽著孩子們久違的聲音，我的心就像流入一股暖流，頓時心里暖暖的。看著孩...
有一次，我陪天寧工作。天寧選擇了粉紅塔，我去選擇坐墊，她去選擇工作毯，鋪好工作毯，我們一起把粉紅塔從教具柜搬到工作毯上，天寧開始從大到小，在工作...