今天我們先復(fù)習(xí)鞏固了一下七大規(guī)則,自己是第一個(gè)分享的,分享的時(shí)候有點(diǎn)著急,還有點(diǎn)小緊張,雖然規(guī)則我們都分享過了,自己也都熟悉了,但是自己在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的時(shí)候還是會(huì)有點(diǎn)慌亂,自...
今天我們先復(fù)習(xí)鞏固了一下七大規(guī)則,自己是第一個(gè)分享的,分享的時(shí)候有點(diǎn)著急,還有點(diǎn)小緊張,雖然規(guī)則我們都分享過了,自己也都熟悉了,但是自己在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的時(shí)候還是會(huì)有點(diǎn)慌亂,自...
今天我們分享了實(shí)踐規(guī)則,誰先選擇的誰先使用,后來者請(qǐng)等待。這個(gè)規(guī)則滲透在生活中的方方面面,其實(shí)不單單是再幼兒園里,在社會(huì)用同樣也有提現(xiàn)。排隊(duì)就是一個(gè)很好的提現(xiàn)。在幼兒園小朋友...
今天分享了實(shí)踐規(guī)則從哪里拿的東西歸位到哪里,(請(qǐng)歸位)。老師們一起討論探討,一起分享我也明確了很多。為什么要?dú)w位,單單是歸位這一點(diǎn),帶給孩子的影響就是無窮大的。歸位,不僅僅是...
今天分享了教師行為語言規(guī)范最后一條,在周一的時(shí)候給孩子剪指甲,剪指甲是成人與孩子建立連接的最好的最直接的方式。以后陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)セ仡櫴崂斫處熜袨檎Z言規(guī)范,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)每天寫...
每天分享的教師行為語言規(guī)范都會(huì)給我?guī)砗芏嗍斋@,今天讓我感受最深的是愛和自由的教育會(huì)給孩子帶來的受益一生的習(xí)慣。在愛和自由的園里的規(guī)則,讓孩子形成這些習(xí)慣,給孩子自由,讓孩子...
今天我們分享了教具銀行游戲,蛇形加法,100板,分?jǐn)?shù)板等教具。通過看其他老師的教具視頻,自己也對(duì)這些教具有了理解,有時(shí)候自己對(duì)這個(gè)教具沒有太深刻的印象,但是通過看其他老師的教...
時(shí)光一天天流逝,突然有一天,突如其來的事情發(fā)生了,工作量增加了,要做的事情變多了,自己本能反應(yīng)就是排斥,感到有壓力,甚至開始抱怨。但是事情既然已經(jīng)發(fā)生了,自己又是必須要做的,...
溝通感受 在與家長(zhǎng)溝通聊天的時(shí)候,一聽到孩子們的聲音,我太開心了,太激動(dòng)了,聽著孩子們久違的聲音,我的心就像流入一股暖流,頓時(shí)心里暖暖的??粗⒆觽兊恼掌曨l。我都在想,天...
有一次,我陪天寧工作。天寧選擇了粉紅塔,我去選擇坐墊,她去選擇工作毯,鋪好工作毯,我們一起把粉紅塔從教具柜搬到工作毯上,天寧開始從大到小,在工作毯上排列,她操作了幾個(gè),對(duì)我說...
最近幾天,好累,班里來了一個(gè)新小朋友,糖豆,三個(gè)老師,5個(gè)孩子。 中午的時(shí)候西瓜不想睡覺,去了好多次好多次衛(wèi)生間……有次她去衛(wèi)生間,我給她寄衛(wèi)生紙,打了一個(gè)哈欠,西瓜說,老師...
林林今天是IC班第一個(gè)來幼兒園的小朋友呢,也是林林第一次來這么早。在樓上整理環(huán)境,9點(diǎn)左右林林和西瓜就上樓了,講故事,走線。開始一天的工作。朵朵今天穿了小裙子呢,粉色的,西瓜...
今天林林沒來幼兒園。三寶昨天請(qǐng)假了,今天上午突然來了,受傷了,好心疼。三寶一來老師們都關(guān)心的詢問情況。朵朵一來就開啟吃吃吃模式。搗餅干,涂抹果醬,切雞蛋??。三寶來了就開始做手...