發(fā)簡信
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第二周第二天作業(yè)——感情心理(如何有效面對別人的批評和嘲諷) 【主題】：如何有效應(yīng)對別人的批評和嘲諷 【片段來源】：拆解片段來自《伯恩斯新情緒療...
本周主題:感情心理——溝通 第二周第一天 【主題】：如何尋求對方的原諒 【片段來源】：拆解片段來自《心理學(xué)家的傾聽術(shù)》P185-186 【R:閱...
【周主題】：模型法幫你解決問題 片斷5 【主題】：網(wǎng)游三步法讓孤獨的追求持續(xù)下去 【片段來源】：拆解片段來自《刻意練習(xí)》P220 【R:閱讀原文...
【周主題】：模型法幫你解決問題 片段4 【主題】4步讓對方更容易接受“不” 【片段來源】《如何說“不”——拒絕別人的語言藝術(shù)》 【R:閱讀原文】...
【周主題】：模型法幫你解決問題 片段3 【主題】XYZ模型幫你有效闡述問題 【片段來源】《管理技能開發(fā)》P429 【R:閱讀原文】 戈登描述了一...
【周主題】：模型法幫你解決問題 片段2 【主題】總分總模型讓你思考更清晰，表達更有力 【片段來源】《結(jié)構(gòu)思考力》P30 【R:閱讀原文】 你有一...
【作業(yè)】 請根據(jù)上面的【R】與【I】寫出你的: 【A1：描述自己的相關(guān)經(jīng)驗】 這個學(xué)期開始，我給大女兒報了語數(shù)外的補習(xí)班。9月份有中秋、國慶，校...