事:下屬在公司群里說了一段空話,我看著覺得不妥,然后告訴他以后出現(xiàn)問題。我們就說三點,一先解決問題,二表示感謝,三告知最后期限。 下屬剛開始不理...
下屬的孩子因為疫情延期開學,她向我請假以后每周六,需要提前三小時下班照顧孩子。下屬擔心我拒絕她,向我解釋道,不是因為家里有事,也不會請假,希望公...
學習成長: 《我在通用汽車的歲月》書中,斯諾說職業(yè)經(jīng)理人要關心人,注重人,最重要的是,要尊重人。 對于職業(yè)經(jīng)理人而言,管理要靠事實來說話而非人格...
學習成長: 老齊說,親戚朋友不要合伙做生意,因為賺了,你不會找他分錢。陪了你也不會免他的錢。 借錢記住一句話,救急不救窮。不要借給人投資買房。這...
學習成長: 見:學習有兩種模式:一種是自然主義,這是以模仿為主的學習。比如學習藝術,語言,書法,做菜什么的。另一種是結(jié)構(gòu)主義,比如學習經(jīng)濟學,數(shù)...
工作事業(yè): 見: 下屬將最新的排產(chǎn)整理過后,直接向領導做了匯報。事情他完成得很好,表格一目了然,值得贊許。 感: 可是我的感覺卻不太好,直接越過...
1.又買了媽媽的防癌險,有了長期保障,心更安了,錢花得值得 2.看了一次股票和基金賬戶,配置的威力很大,心如止水一般 3.老齊說,行情就是投資路...
工作事業(yè): 見:印刷件會議又在扯皮中進行了,會議開始每個人都害怕自己受到指責,都會本能的防御,大家你一言我一語地希望把水攪混,然后責任就不會落到...
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