發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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期末復(fù)習(xí)之思維導(dǎo)圖（今天因個(gè)人原因沒(méi)有參加研討，只能寫(xiě)自己本周教學(xué)反思） 這周進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我結(jié)合PPT上的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)把重要的東西寫(xiě)在黑板上，要求...
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《身體的運(yùn)動(dòng)》之一次性材料的使用反思
到期末了，我加班加點(diǎn)趕進(jìn)度。為了節(jié)省課堂時(shí)間，本課的實(shí)驗(yàn)材料是我事先準(zhǔn)備好的。 橡膠管連接木棍，透明膠固定橡皮筋。我在摸索著做第一個(gè)時(shí)做了至少五...
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《風(fēng)的作用》模擬實(shí)驗(yàn)的干擾
本單元都采用模擬實(shí)驗(yàn)的方式來(lái)觀察地球表面變化的原因。 這節(jié)課用小石塊模擬自然中的巖石，砂紙模擬攜帶沙子的風(fēng)，通過(guò)砂紙同方向的摩擦來(lái)觀察風(fēng)對(duì)巖石的...
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地球模型制作的反思
教參上介紹： 通過(guò)制作模型，再次從整體感知地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。制作模型，需要按照原型的各部分?jǐn)?shù)據(jù)成比例縮小完成，便于借助...
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地球的結(jié)構(gòu)之教學(xué)機(jī)智
本課我目前只上了一個(gè)課時(shí)，還沒(méi)有讓學(xué)生做地球結(jié)構(gòu)模型。 浙江的PPT里附帶了兩個(gè)視頻，一個(gè)是地球的結(jié)構(gòu)，其中介紹到地殼厚度在10-80千米，我沒(méi)...
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《制作一個(gè)潛望鏡》小組實(shí)驗(yàn)反思
本課需要學(xué)生依照光的反射原理設(shè)計(jì)并制作一個(gè)潛望鏡，課前給學(xué)生布置任務(wù)：一個(gè)小組帶一份材料，包括一個(gè)大牙膏盒，剪刀，直尺和三角板。 上課時(shí)我只說(shuō)明...
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《光的反射》之理想與現(xiàn)實(shí)
這周的反思我就想記錄一件事，那就是光的能量會(huì)被削弱。 活動(dòng)手冊(cè)最后一個(gè)探究是用手電筒照射陰影里的球。 在了解了光的反射規(guī)律后，大部分學(xué)生能夠自己...
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《光的折射》
這周運(yùn)動(dòng)會(huì)，只講了光的折射。雖然教參要求學(xué)生只需要知道鉛筆“斷了”，魚(yú)缸里看到兩條魚(yú)是光的折射現(xiàn)象即可，不用他們?cè)敿?xì)說(shuō)明。但是活動(dòng)手冊(cè)上明明白白...
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賽課學(xué)習(xí)《認(rèn)識(shí)棱鏡》因?yàn)槲蚁轮芤线@節(jié)課，所以今天留到最后來(lái)學(xué)習(xí)觀摩優(yōu)質(zhì)課，果然收獲滿滿。 1.材料 教師準(zhǔn)備：帶磁鐵的手電筒和三棱鏡，七色手電筒 小組準(zhǔn)備：手電筒...