發(fā)簡(jiǎn)信
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寒冬里的一抹紅 由于身體不適，我已經(jīng)許久沒跟著學(xué)生下樓跑操了。今日搭檔相勸，我便沒有推辭，跟在隊(duì)伍后面隨行。冬日里的陽光格外慷慨，灑在身上驅(qū)散了...
假期過的太過放松，我竟記錯(cuò)了女兒補(bǔ)習(xí)班的接送時(shí)間。送晚了，也接晚了。等我趕到時(shí)，老師說孩子放學(xué)一會(huì)兒，接著樓上樓下都找遍了，沒見孩子的影子。外面...
下午第二節(jié)后的大課間我們第二次下樓跑步。與昨天相比，今天的隊(duì)伍明顯整齊了許多。沒有了昨日的推搡與喧鬧，大部分學(xué)生能緊緊跟著前面同學(xué)的步伐。音響里...
我終于還是沒繃住，在教室里發(fā)了火?？粗紫?9張面孔，19名女生安安靜靜坐著，剩下30名都是男生，有幾個(gè)男生總是那么的不安分。其實(shí)我從不是討厭男...
今日學(xué)習(xí)《位置與方向（二）》第二課時(shí)，核心目標(biāo)是讓學(xué)生掌握“根據(jù)方向和距離確定物體位置”的完整步驟（先確定觀測(cè)點(diǎn)→量出方向角度→算出實(shí)際距離→描...
確實(shí)，現(xiàn)在教育孩子像在“升級(jí)打怪”，難題一波接一波。過去孩子聽家長(zhǎng)、老師的話就夠了，現(xiàn)在他們從小接觸網(wǎng)絡(luò)，想法多、眼界寬，傳統(tǒng)說教很容易被抵觸。...
今天聽了周老師的《分米和毫米》數(shù)學(xué)課，她以生活場(chǎng)景為紐帶，將抽象的長(zhǎng)度單位教學(xué)與生活結(jié)合，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中輕松掌握知識(shí)。 課堂伊始，周老師沒有...
接手新班的日子，總在“陌生感”里打轉(zhuǎn)。課前翻花名冊(cè)，兩周了他們中有些孩子的名字和臉龐總對(duì)不上號(hào)；課上提問，看著一張張拘謹(jǐn)?shù)哪槪肫饛那笆焓煜さ膶W(xué)...
昨天監(jiān)考一大早就去學(xué)校了，雖只監(jiān)了兩場(chǎng)，中午沒睡覺感覺又困又累。今早特意和老王打乒乓球想活動(dòng)活動(dòng)，每次彎腰撿球時(shí)感覺有點(diǎn)腰疼。 開學(xué)這兩周忙著備...