從六年級(jí)帶到初一,期間,因?yàn)閷W(xué)生的課業(yè)太多,主動(dòng)提出停課一段時(shí)間。 如今,再去給學(xué)生上課。三次課下來(lái),這位同學(xué),給我最大的感觸是:靈性少...
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,蹲下去,在石板上摸索著什么,動(dòng)作大概持續(xù)一分鐘左右,終于忍不住好奇,想去看看怎么回事。這時(shí),有一個(gè)路過(guò)的小伙子,幫這位老者,拾起...
離二等獎(jiǎng)差一分 離一等獎(jiǎng)差四分 小姑娘學(xué)得很快樂(lè) 考得也很快樂(lè) 稍加用心、仔細(xì) 一等獎(jiǎng),也許就是你 為此,你將付出的 不止是快樂(lè) 離杭州的理想生...
先來(lái)傾聽(tīng)一段原版心聲: “從小沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,雖然也買了不少課外閱讀書(shū),但沒(méi)有堅(jiān)持督促孩子閱讀,到了初中孩子語(yǔ)感不強(qiáng)、字詞美句積累甚...
“在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那胖胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影?!边@是朱自清父親的背影。 (開(kāi)頭引用原句,而且抓取的句子,直接切入文章...
文/邵天成 美國(guó),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既遙遠(yuǎn)而陌生的國(guó)家。腦海中的美國(guó)印象,來(lái)自好萊塢大片、蘋(píng)果電腦,感覺(jué)它高、新、尖,走在世界的最前沿。離中國(guó)有萬(wàn)...
“老李,老周也被抓了,我們是不是該……” “再等等,或許……” “等什么,等著被抓進(jìn)去” “也許我們還沒(méi)有被盯上” “可是,你看這力度...
單車風(fēng)行神州大地,一幫又一幫的年輕人和不年輕的人騎上了它,那樣的瀟灑、自如,如鮮花開(kāi)滿自行車的王國(guó),這是資本的力量,創(chuàng)造著出行的夢(mèng)想。 你一...
作為現(xiàn)代散文大家,也是中小學(xué)語(yǔ)文課本的常客,他的文字是學(xué)生階段比較頭疼的遇見(jiàn),比之魯迅而不余,先不說(shuō)賞析,光是背誦,就要繞一大圈又一大圈...