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《教育中的積極心理學(xué)》2.慧眼識(shí)人——教師的人才觀讀書筆記及讀后感《教育中的積極心理學(xué)》2.慧眼識(shí)人——教師的人才觀讀書筆記及讀后感 1.每個(gè)人都具備的八種智力 語言智力、數(shù)理邏輯智力、音樂智力、空間智力、身體...
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《教育中的積極心理學(xué)》2.慧眼識(shí)人——教師的人才觀讀書筆記及讀后感
《教育中的積極心理學(xué)》2.慧眼識(shí)人——教師的人才觀讀書筆記及讀后感 1.每個(gè)人都具備的八種智力 語言智力、數(shù)理邏輯智力、音樂智力、空間智力、身體...
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《為真學(xué)而教——優(yōu)化課堂的18條建議》讀書筆記第18篇多年之前，人教版語文七年級(jí)教材收錄了魯迅先生的《風(fēng)箏》，我讀這篇文章的主要意思是不太尊重孩子，認(rèn)為孩子玩是沒有出息的。其實(shí)玩是孩子的天...
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《為真學(xué)而教——優(yōu)化課堂的18條建議》讀書筆記第17篇這一章節(jié)給我印象最深的幾句話是: 劉洋:給同學(xué)們講題，就等于我又復(fù)習(xí)了一遍。 葉大家:最好的學(xué)是教。 生物教室標(biāo)語:講給別人聽是最好的學(xué)習(xí)方式。...
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《為真學(xué)而教——優(yōu)化課堂的18條建議》讀書筆記第16篇今天的讀書內(nèi)容給我最大的啟示是我們不能小看學(xué)生在課堂上的錯(cuò)誤，特別是有價(jià)值的錯(cuò)誤。我們要從另外一個(gè)角度充分的利用好課堂上有價(jià)值的錯(cuò)誤。 ...
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《為真學(xué)而教——優(yōu)化課堂的18條建議》讀書筆記第15篇今天的讀書內(nèi)容是建議15:設(shè)置障礙，撩撥“強(qiáng)學(xué)”的欲望。（139-153頁） 今天這節(jié)內(nèi)容我的理解是要讓課堂不那么順?不能讓課...
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《為真學(xué)而教——優(yōu)化課堂的18條建議》讀書筆記之14今天讀書的內(nèi)容是建議14:改造問題，漸入深學(xué)的幽境。 本章節(jié)一開始告訴我們什么叫問對，怎樣才是問好，有兩個(gè)評價(jià)維度和標(biāo)準(zhǔn):1問題有沒有一...
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教師聯(lián)盟寒假讀書會(huì)讀書筆記1月20號(hào)今天是1月20號(hào)教師聯(lián)盟寒假讀書會(huì)讀書的第20天，讀書內(nèi)容:建議13發(fā)生經(jīng)歷，展開讓學(xué)的旅程。（113頁到125頁） 今天的學(xué)習(xí)...