一個(gè)熱愛(ài)教育、喜歡學(xué)生、想做一名溫暖有愛(ài)有智慧的教師！
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《教育中的積極心理學(xué)》2.慧眼識(shí)人——教師的人才觀讀書筆記及讀后感《教育中的積極心理學(xué)》2.慧眼識(shí)人——教師的人才觀讀書筆記及讀后感 1.每個(gè)人都具備的八種智力 語(yǔ)言智力、數(shù)理邏輯智力、音樂(lè)智力、空間智力、身體智力、人際交往智力、自我認(rèn)知智...
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《教育中的積極心理學(xué)》2.慧眼識(shí)人——教師的人才觀讀書筆記及讀后感
《教育中的積極心理學(xué)》2.慧眼識(shí)人——教師的人才觀讀書筆記及讀后感 1.每個(gè)人都具備的八種智力 語(yǔ)言智力、數(shù)理邏輯智力、音樂(lè)智力、空間智力、身體智力、人際交往智力、自我認(rèn)知智...
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《為真學(xué)而教——優(yōu)化課堂的18條建議》讀書筆記第18篇多年之前，人教版語(yǔ)文七年級(jí)教材收錄了魯迅先生的《風(fēng)箏》，我讀這篇文章的主要意思是不太尊重孩子，認(rèn)為孩子玩是沒(méi)有出息的。其實(shí)玩是孩子的天性。也許正是咱們的教育制度，教...
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《為真學(xué)而教——優(yōu)化課堂的18條建議》讀書筆記第17篇這一章節(jié)給我印象最深的幾句話是: 劉洋:給同學(xué)們講題，就等于我又復(fù)習(xí)了一遍。 葉大家:最好的學(xué)是教。 生物教室標(biāo)語(yǔ):講給別人聽(tīng)是最好的學(xué)習(xí)方式。 趙豐平:教別人一遍，超過(guò)自己...
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《為真學(xué)而教——優(yōu)化課堂的18條建議》讀書筆記第16篇今天的讀書內(nèi)容給我最大的啟示是我們不能小看學(xué)生在課堂上的錯(cuò)誤，特別是有價(jià)值的錯(cuò)誤。我們要從另外一個(gè)角度充分的利用好課堂上有價(jià)值的錯(cuò)誤。 我們平常怕學(xué)生犯錯(cuò)。所...
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《為真學(xué)而教——優(yōu)化課堂的18條建議》讀書筆記第15篇今天的讀書內(nèi)容是建議15:設(shè)置障礙，撩撥“強(qiáng)學(xué)”的欲望。（139-153頁(yè)） 今天這節(jié)內(nèi)容我的理解是要讓課堂不那么順?不能讓課堂呈現(xiàn)無(wú)負(fù)重、輕壓力、少遇挫、...
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《為真學(xué)而教——優(yōu)化課堂的18條建議》讀書筆記之14今天讀書的內(nèi)容是建議14:改造問(wèn)題，漸入深學(xué)的幽境。 本章節(jié)一開(kāi)始告訴我們什么叫問(wèn)對(duì)，怎樣才是問(wèn)好，有兩個(gè)評(píng)價(jià)維度和標(biāo)準(zhǔn):1問(wèn)題有沒(méi)有一定的思維或內(nèi)涵深度？2能否引發(fā)...
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教師聯(lián)盟寒假讀書會(huì)讀書筆記1月20號(hào)今天是1月20號(hào)教師聯(lián)盟寒假讀書會(huì)讀書的第20天，讀書內(nèi)容:建議13發(fā)生經(jīng)歷，展開(kāi)讓學(xué)的旅程。（113頁(yè)到125頁(yè)） 今天的學(xué)習(xí)主要感悟到的是教師要把自己教的...
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