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愛(ài)是陪伴是理解是包容……一個(gè)精致優(yōu)雅的女人與一個(gè)愛(ài)她懂她陪伴她的丈夫 因?yàn)橄雽?duì)自己的十年婚姻生活做個(gè)總結(jié)，于是在9月份就選擇了《愛(ài)》這部法國(guó)電影，可惜一直拖到今天才看完...
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《這個(gè)社會(huì)會(huì)好嗎？》讀后感：方向最近的生活太亂了。 處在省級(jí)ZZ機(jī)關(guān)，看著《這個(gè)社會(huì)會(huì)好嗎？》，除了需要適應(yīng)工作節(jié)奏的改變，更重要的是內(nèi)心的糾結(jié)。 我在做什么？我能做什么？這樣...
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《觀念的水位》讀書(shū)筆記我想要什么？我能做什么？他們這樣做究竟對(duì)不對(duì)？方向在哪里？ 我想找到一個(gè)答案。我一直以為我找不到答案是因?yàn)槲覍W(xué)識(shí)太淺，我能力不足，我看不懂那么多...
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《噪音》讀后感：理解藝術(shù)我總是覺(jué)得這兩年我才慢慢地重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。 所以，我以為《噪音》是一本能聽(tīng)到更多不同聲音的書(shū)，就像蔡老師的公眾號(hào)，每篇必讀，讓我重新理解教育。...
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《人是如何學(xué)習(xí)的》讀后感：一學(xué)就會(huì)，一考就差？魏老師發(fā)出公告要帶領(lǐng)大家通過(guò)十節(jié)課的講解討論細(xì)讀《人是如何學(xué)習(xí)的》這本書(shū)，于是先拿來(lái)預(yù)習(xí)一下。 一讀才知道這是一本專業(yè)的書(shū)籍，類似于教科書(shū)，主要...
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《黑天鵝 ——如何應(yīng)對(duì)不可知的未來(lái)》讀后感：努力在意外中獲益暑假孩子本來(lái)的計(jì)劃是上午在家寫作業(yè)閱讀，下午去踢球。大部分時(shí)間我們都在按照這個(gè)計(jì)劃有序執(zhí)行。 周三早上，他的脖子突然腫起來(lái)，我意識(shí)到可能是前幾天...
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《吾國(guó)教育病理》讀后感：認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀 支持孩子中國(guó)的教育是一場(chǎng)全民參與的軍備競(jìng)賽，這是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)。在孩子讀幼兒園期間，我看到了幼兒園的問(wèn)題，隨即開(kāi)始各種特色幼兒園之路，以為可以找到理想的...
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《局外人》讀后感：清醒地生活
很長(zhǎng)時(shí)間我都把自己的淺薄歸因于小時(shí)候沒(méi)書(shū)可讀，后來(lái)大學(xué)再惡補(bǔ)，好像意義并不大，再后來(lái)就徹底放下了讀書(shū)這件事。 這兩年生活上的困境把我逼到了好像除...
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《制度改變中國(guó)》讀后感：如何降低交易成本？這周選了一本之前朋友給的書(shū)，看了一下是2014年出版的，打開(kāi)才發(fā)現(xiàn)里面的文章都是1995年左右作者在各大報(bào)刊發(fā)表的文章的合集，對(duì)于沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)...