本周四 五開啟學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子因?yàn)椴荒軈⒓拥竭\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,說(shuō)不能為班級(jí)做貢獻(xiàn)而失落。還有更難過(guò)的事,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式全班一起跳舞,周一老師才著手教,要求...
我們生命狀態(tài)的一個(gè)很重要的指標(biāo)——情緒。比如說(shuō)一個(gè)人的幸福感啊,他是否感到快樂(lè),這個(gè)就是情緒。 我們說(shuō)嬰幼兒餓了不舒服了就會(huì)哭,吃飽了滿足了就笑...
每個(gè)人都想要感到安全、快樂(lè)和平靜。 愿我感到安全。 愿我感到健康。 愿我感到平靜和快樂(lè)。 愿我感到被愛(ài)。 當(dāng)重復(fù)這些愿望宣言并想贈(zèng)與您的時(shí)候,人...
發(fā)了新芽,春天的味道,更是情誼的味道。一盆小小的花,當(dāng)初網(wǎng)購(gòu)說(shuō)奇特花色,你說(shuō)培植好捎給我,最后把唯一一盆留給了我。我們都是愛(ài)花之人,我們都是有信...
午間共讀《生命的重建》,其中有個(gè)練習(xí),老師帶領(lǐng)我們一起做。 想象我面前有個(gè)大舞臺(tái),我怨恨的那個(gè)人正在舞臺(tái)上,當(dāng)我在思考是否有怨恨的人,家人、伴侶...
對(duì)于口頭禪“我不敢,我不會(huì)~”腦袋里顯現(xiàn)的詞就是“自卑”或“社恐”,試圖想要去改變,去合群的才是最好的。 有人曾說(shuō)過(guò)這樣一段話;一個(gè)人的狀態(tài)其實(shí)...
媽媽“什么叫做虐待?” 簡(jiǎn)單說(shuō)就是對(duì)他不好。 那你今晚算不算虐待——做了好多口算,你說(shuō)一頁(yè),然后又一頁(yè)。 哈哈 (原來(lái)有坑) 好吧,我一定注意這...
今早刷牙的時(shí)候都好好的,餐后感覺(jué)下門牙很粗糙,扎著舌尖疼,以為是嵌入什么東西了,仔細(xì)看看發(fā)現(xiàn)牙齒破裂一點(diǎn)小角。 隨即聯(lián)系門診人員,問(wèn)X醫(yī)生是否有...
聰明的教育者總是力圖激發(fā)孩子的無(wú)限潛能,讓孩子充分發(fā)揮自己的才能,并相信自己是最棒的。 被圍棋題卡殼了,主動(dòng)聯(lián)系老師請(qǐng)求指導(dǎo)。上了一年級(jí)過(guò)分抓學(xué)...