發(fā)簡信
IP屬地：山東
在這個信息大爆炸的時代，“思考結構”給我們提供了清晰而又全面審視世界的框架，讓我們可以迅速掌握問題的核心并有效做出決策，同時也讓我們的思考和表達...
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課后批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)圓錐體積計算錯誤率較高，不少學生遺漏“乘三分之一”。我整理出易錯題清單，計劃明天開展針對性專項訓練，并設置小組競賽，激發(fā)學生學...
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哲學家弗洛姆的一句話值得家長們一千遍的體味：”教育的對立面是操縱，它出于對孩子之潛能的生長缺乏信心，認為只有成年人去指導孩子該做哪些事，不該做哪...