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二年級的孩子，相對一年級來說，有了更大的自覺性，習(xí)慣也基本養(yǎng)成了。但是，班級里每天依然會發(fā)生各種讓人操碎心的事情，某某同學(xué)打了另一個同學(xué)，某某同...
“培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人”的教育思想就像一條紅線貫穿《帕夫雷什中學(xué)》這本書的始終。書中寫道：“學(xué)校教育的理想是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，社會進步...
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