分享看到的一段話 我們接要受世這上突其如來(lái)失的去 灑了的牛奶,遺失的錢包 走的失愛(ài)人,斷掉友的情, 停下來(lái)訴告自要己接受, 如不果能微用笑對(duì)面那...
成為一名教師,也許是我小時(shí)候的夢(mèng)想,得償所愿。也許是我情非得已之下的無(wú)奈之舉。不管是哪種情況,現(xiàn)在的我,已然打上“教師”這個(gè)標(biāo)簽,立于天地之間,...
此刻坐在電腦前 ,完成收費(fèi)統(tǒng)計(jì)結(jié)算和報(bào)到須知全過(guò)程的通知后,拿起手機(jī)看著才華橫溢的伙伴們一篇篇的文章,想著假期前、后自己事業(yè)上所做出的選...
“俄羅斯教育家申斯基說(shuō):‘在教育工作中,一切都應(yīng)以教師的人格為依據(jù),因?yàn)榻逃α恐荒軓娜烁竦幕畹脑慈挟a(chǎn)生出來(lái),任何規(guī)章制度,任何人為的機(jī)關(guān),無(wú)...
“仁”是孔子哲學(xué)的最高范疇和理論核心,是儒學(xué)道德規(guī)范的最高原則?!叭省庇伞叭恕焙汀岸苯M成,“二”當(dāng)指天和地,“天地人”三者并重,是中國(guó)...
早上準(zhǔn)時(shí)在“堅(jiān)持星球”聽(tīng)完第三天的讀書分享《故事力》這本書后,準(zhǔn)備趁熱打鐵將這三天聽(tīng)書的感悟和引發(fā)出的教學(xué)思考點(diǎn)展示一下-----嗯嗯~...
《夸一夸,孩子會(huì)更優(yōu)秀》,文題一下子吸引了我,回想自己的課堂教學(xué),少了欣賞與夸獎(jiǎng),時(shí)間久了,孩子們上課缺少了熱情,回答問(wèn)題也不積極了,真不該吝嗇...
美學(xué)大師朱光潛曾說(shuō):“慢慢走啊!去過(guò)美得人生“ 。堅(jiān)持慢的哲學(xué)理念,對(duì)于個(gè)人的幸福生活至關(guān)重要。 這個(gè)暑假,我翻閱典籍,深入思考...
在這本書中作者重點(diǎn)從社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)這三方面,以幼兒的直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)等幾方面講解了讓孩子在家庭、學(xué)校乃至社會(huì)這個(gè)大家庭中養(yǎng)...