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昨天講了“電影院”這節(jié)課，這節(jié)課主要內容是估算和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法。估算主要是讓學生說一說，21×26，有同學把21看成20，用20去乘2...
這幾次上課我用了李老師買的小貼紙做獎勵，獎勵上課認真聽講、回答問題積極的學生。學生們或許是對貼紙感興趣，也或許是和同學之間的比較，今天的課堂...
板書設計包括課題、重難點內容，要簡潔、字體工整，我的粉筆字就不好，要多加練習。教學反思是對備課和上課過程的思考，把備課時忽略的 問題，對課堂上...
一篇完整的教學設計包含教學內容、學情分析、教學目標、教學重難點、教具學具準備、教學過程、板書設計和教學反思。教學內容具體是哪個版本的、幾年級（上...
聽了陳老師《生活中的比》一課，一開始陳老師用照片的放大或縮小，引起了學生的興趣。運用學習單讓學生自主思考圖片為什么像，學生或許有點兒摸不清頭腦，...
很高興觀看2020年現(xiàn)代教育技術觀摩周，有幸聽了淇縣實驗學校數(shù)學老師周文靜老師的《神奇的讀心術》 ， 周老師設計了有趣的情境導入，通過觀看魔術視...
讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》前21條，我受益匪淺，在今后的工作中我想我會運用書中的知識不斷的學習以充實、以發(fā)展。我們提倡素質教育，就是讓學...