發(fā)簡信
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終身成長~
4.1伊萬卡線下拆書活動《終身成長》復盤 首先感謝伊萬卡這一次的線下分享，對拆書幫的拆書分享又有了新的認知~重點是在于對書本知識的重構和自我的運...
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3/3分享結合
2018.03.03打卡內容： 王利芬對話衛(wèi)哲分享會： 主題里面有這樣的點：讀書很有用，但是比讀書更有用的是讀自己，讀人，讀社會！ 一、在讀自己...
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“難道我身上就只有缺點嗎？”
我那上小學的表妹，最近問了我一個問題：“表哥表哥，我是不是真的像媽媽說那樣，那么多的缺點嗎？”“喔？你覺得你真的有那些缺點嗎？”“沒有，我覺得那...
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《好好說話》閱讀筆記
2018.01.20打卡內容： 閱讀打卡day 4：《好好說話》，好好說話，我原本的理解就是能夠掌握更好的情緒，不要被情緒帶動，才能更容易的將自...
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《非暴力溝通》閱讀打卡
閱讀打卡：《非暴力溝通》，關于傾聽對咨詢和生活中潛在暴力的影響，傾聽使我們勇于面對自己的弱點。它還可以幫助我們預防潛在的暴力，使談話生動有趣，并...
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“告訴我，怎樣才能得到你的信息秒回！”
你是否有過這樣的體驗：你回他是秒回，他回你是輪回；如果你不聯系他，他永遠不會主動聯系你；你發(fā)現自己越來越容易被他所左右，因為他的一句話患得患失；...
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錯過了，并不是因為錯了上學時，家長老師婆口苦心勸我好好讀，我沒有努力學習，現在慚愧了； 十年前，有好多投資經紀要我投資房子，我沒有去做嘗試，現在后悔了； 最可惡的是，...
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歪~西施嗎？我是東施啊~
關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑~~ 這一句話出自一首有名的古詞《詩經》。我記得在上學的時候，我的語文老師用他那微妙微翹的表情，以及那不可...