發(fā)簡信
IP屬地：山東
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寫給最美生命的情書（13）有一次，我路過中山街北段，無意間看到路邊的宣傳牌，信念的“念”字少了一點。 出于一名語文老師對漢字的敏感，我想來想去，廣告公司不該出錯呀，難道是...
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寫給最美生命的情書（12）在生命的留白處如何補白？在多元文化并存的今天，我想，應(yīng)該給孩子補上信念這一課。 信息越多，選擇越多，中國人喜歡跟風(fēng)，善于趨同，這與傳統(tǒng)教育模式有...
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寫給最美生命的情書（11）怎樣在孩子生命的留白處補白？首要任務(wù)：珍愛生命 遠離一切危險。當(dāng)補到孩子心中有愛時，補白第一課完成了課時計劃。因為愛是教育的基礎(chǔ)，有了愛才有資格...
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寫給最美生命的情書（10）教育，就是在生命的留白處補白，補什么？怎樣補？我曾經(jīng)不止一次地問自己。 首先要補上生命教育這一課，現(xiàn)在的孩子動不動就離家出走，和父母反目成仇，受...
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寫給最美生命的情書（9）（原創(chuàng)）寫完昨天的留白，翻看微信，看到一則學(xué)生跳樓自殺的報道，忽然對留白又有了新的感悟。 時代引領(lǐng)著人類文明的進步，老師引領(lǐng)著學(xué)生生命的成長。然...
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寫給最美生命的情書（8）人工智能時代，國家應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的公民呢？我想，最好的培養(yǎng)模式莫過于“留白教育”了。 一校園里的文化墻曾吸引我駐足了很久，仔細看去，那是達爾文 ...
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愛課程?寫給最美生命的情書（7）（原創(chuàng)）朋友說我騙人，未來學(xué)校真的有那么美嗎？那當(dāng)然，其實就是一個整合了各種優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的學(xué)習(xí)中心，也可以是虛擬的，像淘寶、聚優(yōu)品一樣。這么美麗...
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寫給最美生命的情書（6）（原創(chuàng)）未來的學(xué)校長得什么樣子？我和孩子們談?wù)撨^，讓我們先聽聽孩子們是怎么說的。 “老師，我們學(xué)校如果有個大操場，那該多好?。 ?“我們學(xué)校應(yīng)該...
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寫給最美生命的情書（5）中國教育的明天要走向哪里？未來學(xué)校的發(fā)展趨勢如何？ 教育之未來將決定國家之未來。從2001年起，第八次課程改革開始，感謝北師、華師等高等師范院校...