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和家人昨天的對話如下: “超過12點了,你怎么還不睡?” “讓我再看幾分鐘書?!?“你每天只睡6個鐘頭都不到,能吃得消?” “我沒辦法呀?!?“...
第四章闡述了筆記讀書法的最后一個步驟—活用。這里注意到作者隨即把“活用”定義為進行原創(chuàng)文章或思想輸出。其實對“活用”,我認為范疇可以更為廣闊...
作者奧野宣之,日本人。本書主題:以筆記管理讀書生活。 這本書是今年5月份就讀完的,在手帳本上先做了一輪筆記?,F(xiàn)在做第二次讀書筆記。首先,...