發(fā)簡(jiǎn)信
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主題一:學(xué)寫字 1.不要過(guò)早讓孩子學(xué)寫字。學(xué)會(huì)寫字，除了握筆姿勢(shì)正確，還需要空間加工能力，手眼協(xié)調(diào)能力，工作記憶能力，注意力等各方面協(xié)同發(fā)展。 ...
今天終于翻開(kāi)書讀了。早就想讀。 p169_177 主題一:關(guān)于孩子愛(ài)爭(zhēng)第一 1.正?，F(xiàn)象，是孩子自我意識(shí)和自我評(píng)價(jià)發(fā)展的階段，所產(chǎn)生的正常情緒，...
昨晚本來(lái)基本好了。臨睡前口渴，懶得去接水，喝了一口——只是一口——床頭柜上一瓶不知道啥時(shí)候打開(kāi)的礦泉水，結(jié)果很快肚子就咕嚕咕嚕。一晚上去了三四趟...
生病的時(shí)候只想活著，什么教育培養(yǎng)什么，陪伴玩耍，統(tǒng)統(tǒng)顧及不了，只想活著
參加了寫作訓(xùn)練營(yíng)。經(jīng)過(guò)梳理，意外發(fā)現(xiàn)，這么多年不寫是因?yàn)閷?duì)寫作這件事有心理障礙，怕寫得沒(méi)價(jià)值，文如其人，進(jìn)而表現(xiàn)出我自己的沒(méi)價(jià)值。 S老師說(shuō)，如...
1.好久沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間刷手機(jī)了。 這周有幾天，老刷河南暴雨的新聞，自己該忙的事沒(méi)有做，卻在那里一直刷。 一看群里，大家紛紛交作業(yè)了，自己還沒(méi)開(kāi)始。 ...
一，孩子的錯(cuò)誤信念與錯(cuò)誤行為與養(yǎng)育方式密切相關(guān)，比如，家長(zhǎng)如果總是“看不見(jiàn)”孩子，孩子就可能尋求過(guò)度關(guān)注。再比如，如果家長(zhǎng)總是對(duì)孩子進(jìn)行壓制 控...
《 體會(huì)； 以前以為孩子的不良行為都是故意的，今天看了書才知道所謂的不良行為有這樣幾種原因:缺乏知識(shí)的行為，缺乏有效技能的行為，以及發(fā)展適應(yīng)性行...
第一題 贏得孩子與贏了孩子的區(qū)別 贏得孩子是指大人維護(hù)孩子的尊嚴(yán)，以尊重孩子的態(tài)度對(duì)待孩子和善而堅(jiān)定，相信孩子有能力大人合作并貢獻(xiàn)他們的一份力量...